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2023 年中考语文记叙文阅读解题思路
一、标题
题型一:辨析题目的含义及作用
1、含义 :先分析基本义 ,再揭示 比喻义 、引 申义 、象征义 。
2、作用 :贯穿全文线索 ;概括主要 内容 ;揭示文章主 旨 (情感或哲理 );
制造悬念 ,吸 引读者 (激起读者 的注意 、思考 、兴趣等 )
二、内容
题 型一 :概括文章 的主要 内容
格式 :某人或某物+干什么 (怎么样 )
方法 :指津 :抓住记叙 的六要素—— 时 间,地 点 ,人物 ,事件 的起 因、经
过 、结果
题 型二 :分析故事 的情节
叙事散文 :起 因、经过 、结果
小说 :开端 、发展 、高潮 、结局
方法指津 :如有示例 ,一定要严格按照示例 的字数 、结构等要求 ,归纳 出
与此形式相类似 的情节
题 型三 :分析文章段落在 内容上 的作用
①开篇 :开篇点题 ;开 门见 山;开宗 明义 ;交代故事发生 的背景 (时 间、
地 点 、季节 、天气 );交代故事发生 的原 因;吸 引读者 ;激起读者 阅读 的兴
趣
②中间:表现了……人物的……形象特点(或性格特点、心理活动、思想感情、精神品
质);与上文……相呼应,与上文……形成鲜明对比;为下文……作铺垫 (埋伏笔);推
动……情节的发展; ③结尾:画龙点睛;点明中心;深化中心;升华主旨;耐人寻
味,留下想象的空间;引起读者的注意与思考;出人意料,但又在情理之中,给读者以深
刻印象;激起读者强烈的感情共鸣。三、主旨
题型一:概括文章的主旨
1、答题模式 : 内容+主 旨 (情或理 )
本文记叙了 (描写了、叙述了、介绍了)………… (人或物)…………的故事(事件、事
迹、经过),表现了 (表达了、反映了、歌颂了、揭露了、批判了、讽刺了)…………的
感情(现象、感悟)。
2、方法指津 :抓关键句 ,抓关键词
如 :标题 、开头段 ,结尾段 、过渡句 (段 )、抒情句 、议论句 、反复 出现句 、
标题相关句 、照应句
题 型二 :分析段落在 内容上 的作用
答题示例 :点 明主 旨,揭示主题 ,升华主 旨,深化 中心 。
四、结构
题 型一 :划分文章 的段落 ,并概括 内容
方法指津 :
(1)按事件 的发展过程
(2)按空 间的转换
( 3)按 时 间的变化 (顺序 、倒叙 、插叙 )
(4 )按感情 的变化
(5)按 内容 的逻辑变化 (如总分总 )
(6)按表达方式 的变换 (叙事 、抒情 、议论 )
题 型二 :分析文章 的线索
1、类别 :人物线索 、事件线索 、事物线索 、时 间线索 、空 间线索 、情感变
化线索 、明暗两线
2、方法指津 :①文章 的标题 ;②文 中段反复 出现 的词语或事物 ;③文 中议
论抒情句 ;④人物 的思想感情 (变化) ⑤某一人物 的见 闻感受或行踪
3、作用 :是贯穿全文 的脉络 ,把文 中的人物和事件有机地连接在一起 ,使
文章条理清 楚 ,层次清 晰,结构严谨 。
五、语言
角度一 :从修辞 的角度
题 型一 :判 断语句 的修辞 ,并 品析语句 的含义及表达作用 。
1、答题模式 :修辞+效果+表面 内容+深层作用
此句运用 了……修辞手法 ,…… (效果 )描写 了…… (表层 内容 ),表现
了…… (深层作用 )
2、常见修辞及表达作用
(1)比喻 :将 …… 比作 ……,形象生动地表现 了 (描写 了)……的…… (特
点 ),化抽 象为具体 ,使人 易于理解 。
(2)拟人 :赋予 … (事物 )以人 的思想 (感情和动作 ),使之人格化 ,形象
生动地表现 了…的… (特 点 )。
(3)夸张 :突 出强调 了……的本质特 点 ,给读者 以深刻 的印象 。
(4)排 比:突 出强调 了…… (特 点 ),节奏鲜 明,增强语势 ,极富感染力 。
(5)对偶 :句式整齐 ,音韵和谐 ,读起来琅琅上 口。
(6)反复 :强调突 出…… (特 点 )增强 了语 言 的表现力 。
(7)设 问:有 问有答 ,引起读者 的注意和思考 。
(8)反 问:突 出强调 …… (特 点 )
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