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2020 年秋统编六年级语文上册第六单元测试题（含答案）
（时间：90 分钟 分值：100 分）
一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3 分）
排闼 （tá tà） 遨游（áo yāo） 璀璨（cuǐ chuǐ）
． ． ．
耙地（pá bá） 蹚坏（tānɡ tánɡ） 闺女（ɡuī kuī）
． ． ．
二、看拼音，写词语。（10 分）
ǎi rán zī běn kuànɡ chǎn kānɡ kǎi ɡònɡ xiàn
jīnɡ yínɡ bāo ɡuǒ lán qiú zī yuán jī běn
三、给下列多音字选择正确的读音。（2 分）
1.李亮在宿（sù xiǔ）舍里看了一宿（sù xiǔ）的书。
2.小明把试卷（juǎn juàn）卷（juǎn juàn）起来，放在书包里。
四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（5 分）
1. 《浪淘沙》《江南春》《书湖阴先生壁》三首诗都是唐代诗人的作品。（ ）
2. 《书湖阴先生壁》表面上写山水的灵动可爱。内里隐含着对居于此地朋友
欣赏之情。（ ）
3.地球日始于 1970 年 4 月 22 日。（ ）
4. 《青山不老》讲述了一位山野老农扎根晋西北十五年，执着种树的感人事
迹。（ ）
5.倡议书包括标题、称呼、正文及署名日期等几个方面。（ ）
五、选择正确答案填在括号里。（10 分）
1.下列词语与意思不对应的一项是（ ）
A.(水源）干涸；断绝。（枯燥）
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B.用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。（证明）
C.有所感触而叹息。（感叹）
D.非法占据。（盘踞）
2.下列对《只有一个地球》语句赏析有误的一项是（ ）。
A.“地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。”
这句话运用了打比方的说明方法，形象生动地说明了地球是人类及其他生命
繁衍的地方，地球与世间万物是不可分割的，读起来极富感染力。
B. “地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它不是谁的恩
赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。”这句话运用了
举例子的说明方法，以矿物资源为例，具体地说明了地球上矿物资源生成非
常不易，而且是有限的，提醒我们珍惜资源，如果不加节制地开采，会加速
地球上矿产资源的枯竭。
C. “人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再
生，长期给人类作贡献的。”这句话运用了作比较的说明方法。“本来”是
“原先、先前”的意思，用在这里说明水资源等自然资源以前是可以再生的，
但由于人类的破坏，变成不能再生了，体现了语言的准确性。
D. “再说，又有多少人能够去居住呢?” 这句话运用了反问的修辞手法，加
强语气，说明即使建造移民基地的设想能实现，也没有多少人能够去火星或
月球上居住。
3.下列对《三黑和土地》语句赏析有误的一项是（ ）。
A. “农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅，一见了水
就连头带尾巴钻进水里。”这句话运用比喻的修辞手法，生动地将农民面对
土地的那种迫切的心情和扑进土地怀抱的激动地举止表现出来。
B. “三黑就是这样地翻着土地。从东到西，从南到北，每一寸土都给翻起，
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