【必备】 佛山历年教师招聘考试教育公共基础知识真题及答案 .pdfVIP

【必备】佛山 教师招聘考试教育公共基础知识试题 附参考答案及解析 一、判断题 1．在学生集体形成的初始阶段，主要任务是提出共同目标。（ ） 2．学生某一道德认识的提高，标志着他的思想品德的提高。( ) 3．柏克赫斯特创立的教学组织形式是道尔顿制。（ ） 4．分组教学制就是按照学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行 教学。（ ） 5．谈话法可分为复习谈话和启发谈话两种。（ ） 6．只要具备良好的学科专业素养就能成为一名合格的教师。（ ） 7．教育目的的制定要符合受教育者身心发展的规律。（ ） 8．素质教育就是多开一些音、体、美之类的课程。（ ） 9．教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的科学。 （ ） 10．在先秦时期，墨家和法家并称“显学”。（ ） 二、单项选择题 11．首次提出 “人力资本论”的是（ ） A、赫尔巴特 B、杜威 C、舒尔茨 D、洛克 12．学生将新学的概念“梨子”归到“水果”这一总概念中,这种学习属于 (??) ｡ A.上位学习 B.同位学习 C.下位学习 D.并列学习 13．课外活动根据各学校､各地区的实际情况或学生的不同愿望开展,说明它具 1 有 ( )｡ A.实践性 B.灵活性 C.资源性 D.娱乐性 14．小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解｡这体现了 儿童身心发展( )的特点｡ A.顺序性 B.个别差异性 C.不平衡性 D.阶段性 15．微格教学示范属于( )｡ A.综合媒体 B.视觉媒体 C.视听媒体 D.交互媒体 16．19 世纪末 20 世纪初,欧洲兴起了旨在改造传统学校教育,以适应现代社会 生活变化和时代要求的教育运动｡这一运动史称(??)｡ A.进步教育运动 B.新行为主义教育运动 C.新教育运动 D.全纳教育运动 17．对于 1,9,4,9,1,0,0,1 这八个数字,如果在记忆的过程中把它当成一个整 体理解成新中国成立的时间,这样 的方法在记忆里叫做 () A.单位 B.联想 C.组块 2 D.编码 18．()提出了著名的五步教学法,困难､问题､假设､验证､结论｡ A.赫尔巴特 B.杜威 C.加涅 D.皮亚杰 19．()是指运用一定的知识,经过练习而获得的一种符合法则的活动方式｡ A.技能 B.动作技能 C.智力技能 D.操作技能 20．遗忘学说中的压抑说(动机说)是()提出来的 A.弗洛伊德 B.桑代克 C.奥苏贝尔 D.艾宾浩斯 21．格赛尔的成熟机制强调成熟对于人身心发展的影响,他的这种成熟机制属 于() A.外铄论 B.内发论 C.环境决定论 D.实践主体论 22．我国古代的科举考试制度废除于哪一年 （ ） A、1901 年 B、1904 年 C、1905 年 D、1911 年 23． 《学记》 中 “建国君民，教学为先”，揭示了 （ ） A、教育与政治的关系 B、教育与经济的关系 C、教育与文化的关系 D 教育与人口的关系 3 24．人脑对直接作用于感觉器官的事物整体的反映是( )｡ A.感觉 B.知觉 C.表象 D.想象 25．“金字塔形”的等级制教育制度属于（