2024 中国地质大学(武汉)硕士研究生入学考试 885 公共管理综合 考试大纲.pdfVIP

2024 中国地质大学(武汉)硕士研究生入学考试 885 公共管理综合 考试大纲.pdf

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中国地质大学硕士研究生入学考试 《公共管理综合》考试大纲 一、考试目的及要求 《公共管理综合》是我校研究生入学考试初试的自命题科目。本课程的考试目的是测试 考生对宏观经济学、公共管理学基本知识掌握的程度,并由此判断学生是否具有进一步深造 的基本素质和培养潜力。 本课程考试要求考生较为全面地掌握宏观经济学、公共管理学的基本概念、理论和方法 等知识,具备较强的经济学、管理学思维和分析能力,能够运用经济学、管理学方法分析和 理解现实中的公共管理问题。 二、试卷结构及分值分布 1.名词解释:每题5分,共8题,合计40分; 2.简答题 (含计算题):每题10分,共6题,合计60分; 3.综合题:每题25分,共2题,共50分。 三、考试内容分布比例 1.基本概念:27% 2.理论和方法:40% 3.知识综合与应用:33% 四、考试方式与时间 1.考试方式:笔试、闭卷 2.考试时间:3小时 1 《公共管理综合》考试内容和要求 宏观经济学部分: 一、宏观经济学的基本指标及其衡量 考试内容:宏观经济学的特点;国内生产总值及其核算方法;国民收入的其他衡量指标; 国民收入的基本公式;名义GDP和实际GDP;失业和物价水平的衡量。 考试要求掌握: 1、宏观经济学与微观经济学的区别; 2、国内生产总值及其核算方法; 3、国民收入的其他衡量指标; 4、国民收入的基本公式; 5、名义GDP与实际GDP; 6、失业和物价水平的衡量指标与方法。 二、国民收入的决定:收入-支出模型 考试内容:均衡产出;凯恩斯的消费理论;两部门经济中国民收入的决定及乘数;三部 门经济中国民收入的决定及乘数;潜在国民收入与缺口;四部门经济中国民收入的决定及乘 数。 考试要求掌握: 1、均衡产出的含义及相关假设; 2、凯恩斯的消费理论; 3、两部门经济中国民收入的决定及乘数; 4、三部门经济中国民收入的决定及乘数; 5、潜在国民收入与GDP缺口的含义; 6、四部门经济中国民收入的决定及乘数。 三、国民收入的决定:IS-LM模型 考试内容:投资的决定;IS 曲线;利率的决定;LM 曲线;IS-LM分析;凯恩斯的基本 理论框架。 考试要求掌握: 2 1、投资边际效率的含义及投资的影响因素; 2、IS 曲线的含义、推导及移动的影响; 3、货币需求与供给的影响因素; 4、LM 曲线的含义、推导及移动的影响; 5、IS-LM分析; 6、凯恩斯的基本理论框架。 四、国民收入的决定:AD-AS模型 考试内容:AD 曲线;总供给的一般说明;AS 曲线;模型的结构与应用;考虑时间因素 的AD-AS模型。 考试要求掌握: 1、AD 曲线的含义、推导及移动的影响因素; 2、宏观生产函数与劳动市场均衡; 3、AS 曲线的含义、推导及移动的影响因素; 4、AD-AS分析; 5、考虑时间因素的AD-AS分析。 五、失业与通货膨胀 考试内容:失业的描述;失业的原因;失业的影响与奥肯定律;通货膨胀的描述;通货 膨胀的原因;通货膨胀的成本;失业与通货膨胀的关系——菲利普斯曲线。 考试要求掌握: 1、失业与自然失业率的含义及其经济学解释; 2、失业的成因; 3、失业的影响与奥肯定律; 4、通货膨胀的衡量指标与类型; 5、通货膨胀的成因; 6、通货膨胀的成本; 7、菲利普斯曲线。 六、宏观经济政策 3 考试内容:宏观经济政策目标以及经济政策影响;财政政策及其效果;货币政策及其效 果;两种政策的混合使用;博弈论在宏观经济政

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