人教版一年级数学上册《认识钟表》教学设计（通用8篇）.docVIP

第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 人教版一年级数学上册《认识钟表》教学设计（通用8篇） 一年级数学上册《认识钟表》教学设计 篇1 教材分析： 《认识钟表》是人教版一年级上册第七单元的教学内容。本节课要求学生认识整时和再过1小时是几时并能准确辨认出“几时过一点儿”和“快几时了”。它是学生建立时间观念的初次尝试，也为以后“时、分”的教学奠定了基础。 学情分析：一年级学生上学时起床、上课、做操、吃午饭、放学、睡觉都按照一定的时间进行，这样在每天的生活中就已经潜移默化感知到了时间这一抽象概念的存在。但是因为他们认识钟表、认读时间的方法是零碎的、不具体