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培优辅差计划及记录表
This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
学年 学科 年级教师
学年 学科 年级
教师
数学
三年级
王栋
宿 豫 区 新 庄 中 心 小 学
培优辅差工作计划
一、 指导思想
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成 绩，帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的辅导和优生的帮助下， 逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成数学基本能力。培优计 划要落到实处，发掘并培养一批数学尖子，挖掘他们的潜能，从培养数学 能力入手，训练良好
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