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读书节活动的策划书(2篇) 读书节活动的策划书1 一、活动背景： 为进一步推进书香校园建设，营造浓厚的校园读书氛围，繁荣校园文化，激发全校师生读书的兴趣，提升师生审美情趣和人文底蕴，养成多读书、读好书的文化生活习惯；同时，结合我校校园文化建设的工作实际，大力推动校园文化建设进程，努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力；充分发挥图书馆文化阵地的作用，积极参与大学文化建设工作。校图书馆将联手教评会集思广益、广泛酝酿、认真筹备，决定在我校举办以“品读文化精品，共抒纸间感动”为主题的读书节。 二、活动目的： 为了丰富陶院学子的课余生活，提高同学对读书的兴趣；引导广大师生多读书、读好书、爱护书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高学生素养，同时促进校风、学风，以及文明校园的建设，弘扬民族文化。 三、活动主题： 选好书、读好书、爱护书 四、活动对象： 景德镇陶瓷学院全体师生 五、组织单位： 景德镇陶瓷学院教学质量评价委员会、景德镇陶瓷学院读者协会 六、活动时间： 2023年4月23日至4月27日 七、系列活动： 一、开幕式 1、开幕地点：校图书馆门口 2、开幕时间：2023年4月23日 3、开幕前准备： （1）、准备话筒、音响、充气圈、地毯、花盆、签名用的横幅； （2)、邀请出席嘉宾； (3)、安排主持人员、秩序维持人员、拍照人员。 4、开幕流程： (1)、主持人为本届读书节进行一个较为完整的介绍； (2)、图书馆负责人为本次活动的开展进行一个解说，并指出本次活动所要达到的效果； (3)、书祭活动（详见附件一）； (4)、学生代表发言； (5)、学工处老师为本次活动致开幕词，并宣布本届读书节正式开幕； (6）、主持人为本次活动的开幕式进行一个总结； （7）、所有的嘉宾和相关人员进行集体拍照以作纪念； （8)、所有的嘉宾和观众集体在签字幅上签名； (9)、有奖竞答 (10）、工作人员清理场地。 二、名师好书推荐 1、筹备时间：4月6日-18日 2、活动前期准备：安排人员对我校校领导、知名教师及各分院院长进行采访，诚邀他们为我校全体师生推荐几本好书，并简述推荐理由； 3、按照统一版式将才采访内容编辑制作成展板； 4、展板展出： （1）、展出时间：4月23-26日 （2）、展出地点：图书馆一楼 （3）、展板管理：由教评会安排人员在图书馆一楼值勤，负责展板的管理 三、精彩阅读分享 1、活动前期宣传：4月9-13日 2、来稿征集： （1）、征集时间：4月13-17日 （2）、征集地点：一二食堂门口及图书馆一楼 （3）、征集对象：全校学生 3、来稿样式； 四、校园朗诵大赛 a、活动目的： 1、丰富同学们的学习生活，给同学们一个抒发读书情怀的舞台； 2、引领全校学子积极融入读书节，营造陶院书香氛围； 3、积极鼓励同学们读书情怀，陶冶学子情操，增强我校学风建设。 b、活动要求： 1、参赛选手为全校在校学生，选手必须围绕“__”的活动主题来选定抒发青春、理想、励志、感动等人生情怀朗诵题材（题目自拟）； 2、朗诵题材可以是选手自创作品，也可以是摘选诗歌、散文、古文或经典名著中的精彩段落，交稿为电子打印稿； 3、题材内容要把握在2~3分钟以内； 4、参赛选手需穿戴整齐（着正装、佩戴校徽），干净整洁； 5、选手需自备背景音乐、及朗诵背景（PPT）。 c、活动开展： （1）、前期准备： a、前期宣传：4月11日开始张贴活动宣传海报 b、参赛选手报名：4月15-17日 c、报名地点：二食堂门口 d、上交朗诵稿时间：4月18日 e、来稿筛选时间：4月19日至4月20日 （2）、预赛阶段 a、预赛时间：4月22日下午2点 b、预赛评委：图书馆老师、学工处老师、历届校演讲比赛冠军、教评会主任 c、预赛评选：评选出18名优秀选手参加决赛 （3）、决赛阶段： a、决赛时间：4月26日下午4点30 b、评委小组：图书馆老师、学工处老师 （4）、奖项设置： 一等奖一名：获得科技活动学分1分及荣誉证书一本 二等奖两名：获得科技活动学分0。8分及荣誉证书一本 三等奖三名：获得科技活动学分0。5分及