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新时期高职学生教育管理工作的思考 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：新时期高职学生教育管理工作的思考 2 1高职学生的现状 2 1.1文化基础普遍偏低 2 1.2很多学生心理素质不强 2 1.3独立意识增强，但自控能力较差 2 1.4普遍对所学专业认识不明确，学习动力不足 3 2搞好高职学生教育管理工作的对策 3 2.1注重科学管理与人本管理相结合，切实做到因材施教 3 2.1.1完善学生工作各项规章制度 3 2.1.2学生教育管理工作目的是促进学生的发展。 3 2.1.3在教学上针对高职生文化基础较差的特点 4 2.2加强自信心和承受挫折能力的培养和教育 4 2.3以提高文化与职业素质为着力点 4 2.4切实加强辅导员队伍建设，同时重视学生干部队伍建设 5 文2：高职学生教育管理工作研究论文 6 一、问题视角下的学生管理 6 1.问题学生标签化，消解学生主体性和能动性 6 2.干预方式单一化，忽视环境对学生的影响 6 3.工作过程工具化，师生关系不对等 7 二、优势视角下教育管理工作的内涵 7 1.优势视角强调教育过程中所关注的焦点 7 2.优势视角认为在教育过程中每个学生都应受到尊重 8 3.优势