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- 2023-09-27 发布于北京
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人教版二年级上册《曹冲称象》教学设计(精选10篇)
二年级上册《曹冲称象》教学设计 篇1 教学目标: 1、认读本课的13个生字,学写8个生字。 2、了解曹冲称象的办法,并能用自己的话说一说。 3、培养学生做事有信心。相信自己的能力。 4、遇事动脑筋想办法的良好习惯,做事时注意采纳合理的意见,借鉴合理的部分。 教学重点: 学习生字;复述称象的过程。 教学难点: 了解曹冲是怎样动脑筋想办法称象的。 教具:幻灯片。 教学过程: 一、导入: 1、你觉得怎样才能成功地做好一件事? 师:只要有信
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