幼儿园讲故事比赛方案.docx

幼儿园讲故事比赛方案 幼儿园讲故事比赛方案一、比赛目的幼儿园讲故事比赛是为了提高幼儿讲故事的能力，增强幼儿的表达能力，培养幼儿的自信心和创造力。二、比赛对象全园幼儿，分年龄组参加比赛。三、比赛时间比赛时间定于每年学期末，在执行教育主管部门和学校安排的情况下，由幼儿园延长教育时间，为期一天。四、比赛形式1.道具故事：比赛者需要准备简单的道具或手势来巧妙地诠释故事，让听众能够更好地理解故事的情节和内涵。2.肢体语言故事：比赛者需要通过肢体动作和面部表情等来诠释故事，让听众在视觉上感受到故事的情感。3.演讲故事：比赛者需要准备好的讲稿，通过清晰明了的语言来向听众生动有趣地诠释故事，让听众在语言上感受到故事的情感。四、比赛规则1.比赛之前，每个幼儿需要提前准备好一篇故事，并以一种形式巧妙地呈现给听众。2.比赛分年龄组进行，每个年龄组不超过20人，每个比赛者讲故事时间不超过10分钟。3.故事可以自行编写、可以取自书籍、亲身经历、故事网站等来源。4.比赛采用评委打分制度，评委将根据比赛者的表现从故事表达和表现形式两个角度进行评分。故事表达方面包括故事的选择、故事情节、情感表现等；表现形式方面包括肢体语言、面部表情、语言流畅程度等。5.比赛结束后，评委将向所有参赛者提供反馈和建议，并对获胜者进行表彰。五、比赛安排1.比赛前，教师们应充分准备，帮助幼儿选择和编排好故事并进行演练。2.比赛当天，教师将幼儿分组进行比赛，并协助幼儿上台讲故事。3.比赛结束后，评委对每个分组的评分进行汇总，并确定获胜者。最后，教师对每个获奖者进行表彰和颁奖。六、比赛评分标准1.故事表达故事选择 5分故事情节 10分情感表达 5分2.表现形式肢体语言 5分面部表情 5分语言流畅程度 10分总分30分七、比赛效果1.通过比赛，激发了幼儿们的表达欲望，提高了幼儿讲故事的能力和技巧。2.比赛让家长们更进一步了解幼儿在幼儿园的教学情况，营造了家园共育的氛围，增强了家长对幼儿园的信任和认可。3.比赛进一步增强了幼儿的自信心和创造力，鼓励幼儿探索对事物的思考方式和表达方式。四、比赛注意事项1.为避免出现意外情况，请教师提前激发幼儿的兴趣，合理安排比赛的时间和故事。2.比赛过程中，教师们需要积极引导幼儿在讲故事过程中展示自我的个性和特点，并化解比赛中出现的一些争执和不完美的表现。3.为了使比赛更加公平公正，评委需做到严格评分，不偏袒任何一个幼儿，要注重引导，鼓励每位幼儿向更高的目标奋斗。八、比赛感想比赛结束后，教师们可以召开一个分享会，让每个参赛的幼儿在交流中分享自己的感受，总结比赛经验，鼓励幼儿在接下来的学习生活中通过不断的学习和努力发挥自己的优势和长处，取得更好的成绩。