北京市重点中学小升初数学考试真题汇总.pdfVIP

北京市重点中学小升初数学考试真题汇总.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
十一学校小升初考试真题 一、计算 4÷ -1 ÷ (1.8 - ) ( + - - )÷ 314×31.4+628×68.6+68 。 6×686 1+ + +…+ 二、填空 1、一车间人数比二车间人数多 5 人,从一车间调去 10 人去二车间,则二车间的人 数刚好是一车间的人数的一半,问一车间( )人,二车间( )人. 2、有这样两位数,交换该数码所得到的两个位数与原数的和是一个完全平方数, 这样的数有几个?ab+ba= 3、页码用 723 个数字,有多少页? 4、两年利息 2。52%,1000 元进,2 年后出,连本带利息入,这样 6 年可得钱多少? 5、求图中阴影部分周长。 6、求图中阴影部分面积。(保留 ) 1 北大附中小升初数学真题 北大附于 9 月 27 日下午举行考试,考试科目包括数学、语文和英语.按照各科的分值来 看,数学所占的比重还是最大的。 本次语文考试总分 60 分,基础知识部分分值 40 分,共 8 道小题;阅读理解小短文一 篇,分值 6 分;表达部分分值 14 分,其中写作部分 10 分,理解部分 4 分。 据悉,六年级通过考试的学生已接到北大附的面试通知。 数学一共是三种题型,包括选择题、填空题和解答题。其中选择题 6 道,共 24 分; 填空题 8 道,共 40 分;解答题 4 道,共 36 分。 部分题目分享: 解答题一 甲乙两地距离为30 千米,船沿水路往返于两地之间,船的静水速度是每小时 8 千米, 水流速度为每小时 2 千米。老张乘船在两地间往返,老李则骑自行车往返,两人同时从 甲地出发,又同时回到甲地.试求老李骑车的平均速度。 解答题二 将正方形分成 4 个彼此大小形状完全相同的三角形,在下图 (a)中,给出两种分法: 若只要求面积相等,不要求形状完全相同,请你在图 (b)中再给出两种不同的分发。(约 定:当两种分发所得的四个三角形对应着彼此大小形状完全相同时,则称他们是同一种 分发。) 解答题三 有一块长 20 宽 50 的矩形铁板(如下图所示),按照“尽量充分利用材料的原则将 它裁成两个圆形和一个矩形,从而焊接成一个圆柱体(焊接部分忽略不计)。请你给出 两种不同的裁割方式,并且分别计算对应的圆柱体积(结果用∏的式子表示) 2 人大附中小升初数学真题 3 4 5 2011年人大附中小升初面试真题 1、父母一起到场,教师比学生多:学生自我介绍 1 分钟,个别要求用英文介绍,家长介绍自己的孩 子20 个字内,或者两三句话。 2、注意力与记忆力测试(抢答):在屏幕上闪过一串数字,而后根据问题进行回答,如: ①、1382592308,而后完形填空,下面缺的是什么?1382()92308 ②、24375687910,请问上面有重复数字吗?是几? ③、2013857523874,刚才这串数字的尾数是几? 3、联想能力测试:一个地雷爆炸的红色图案,你能联想到什么? 彩条图案,联想到什么? 4 、社会适应能力测试:有一个球队两拨人正在比赛,你也想参与比赛该怎么办?他们还是不同 意该怎么办? 5、情商测试题:你感觉到幸福吗?你感觉到快乐吗?为什么?你知道什么是幸福吗? 以上内容均包含口头表达能力测试。还有:给你两个活动,一项较简单,有奖品 ,一项较复杂, 有更多奖品,看你选什么参加,说出原因

文档评论(0)

153****9248 + 关注
实名认证
文档贡献者

专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

1亿VIP精品文档

相关文档