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完善高校实验室安全管理探索
郭洁;孔静;高丽红;马壮;王富耻
【摘要】高等教育是国家培养现代化高素质人才的主要途径,然而高校实验室安全
问题层出不穷,保障实验室安全是高等院校的重要工作.学校应该从建设良好安全文
化氛围、严格实验用品管理、加强废弃物治理、强化设备管理、提高人员素质、健
全管理机制等方面完善高校实验室安全管理,保证师生员工的生命和财产安全.
【期刊名称】《中国教育技术装备》
【年(卷),期】2019(000)004
【总页数】3 页(P134-136)
【关键词】高校;实验室;安全管理
【作者】郭洁;孔静;高丽红;马壮;王富耻
【作者单位】北京理工大学;北京理工大学 100081;北京理工大学;北京理工大学
100081;北京理工大学 100081
【正文语种】中 文
【中图分类】G482
1 引言
2015 年 12 月 18 日上午,清华大学何添楼一实验室起火,造成该校化学系博士后
孟祥见不幸遇难 ,初步认为该事故是在做实验中发生的 ;同年,中国矿业大学化工
学院一处实验室发生爆炸 ,造成学生一死五伤 ,原因是储气钢瓶爆燃; 2016 年 9
月 21 日,东华大学松江校区化学与生物工程学院实验室发生爆炸,致两名重伤,
一名轻微擦伤;2017 年 3 月 27 日晚,复旦大学化学实验室发生爆炸,一名学生
手被炸伤……诸如此类高校安全事故问题频发。
高校实验室安全问题严重威胁广大师生的生命财产安全,是长期存在的不可忽视的
问题。实验室安全管理中的任何一点儿小问题都可能酿成大祸。高校是培养高素质
人才的摇篮,是先进文化传播中心,是科研教学与探索实验的主要场所。高校的实
践教学离不开与之相应的实验室建设与管理,高水平的实验室是培养高素质人才的
必备条件和物质基础。高校实验室的基本任务是:努力贯彻国家的教育方针 ,保证
实验教学任务的顺利完成,不断提高实验教学水平;积极开展科学研究、生产试验
和技术开发工作 ,为经济建设与社会发展服务[1]。高校实验室具有开放性、复杂
性和多元性等特点,因此,高校实验室安全是 目前的一大难题,存在许多安全隐患
与不合理使用的现象。消除安全隐患 ,提高广大师生安全意识 ,规范实验室规章制
度 ,高效有序开展科研探索,已经成为高校建设的重中之重。
2 形成良好的校园安全文化氛围
安全观念不强 ,安全意识淡薄 ,安全知识欠缺 ,是高校实验室安全管理面临的普遍
问题[2]。高校应健全网络安全知识普及安全教育信息系统 ,真正把安全教育抓起
来 ,把实验室安全教育作为高校学生进入实验室前的一门必修课。除了网络学习以
外 ,还要采用面授的形式进行安全管理培训 ,让学生认识实验室存在的安全隐患 ,
学习预防消除措施 ,切实让每个学生有防患于未然的意识以及果断冷静处理突发事
件的能力 ,最终组织学生进行系统的考试 ,考试合格后方允许进入实验室。
目前 ,多所大学以线上与线下相结合的形式对学生进行安全培训 ,从根本上消除事
故发生的人为因素。学校还可以开展“实验室安全文化月”活动 ,不定期编写印发
实验室安全技能手册 ,张贴宣传画 ,开展实验室安全讲座及消防演习等。如南通大
学切实进行宣传与消防安全演习 ,帮助师生增强安全意识与责任感 ,提高危险发生
时的应对能力[3]。同时让师生走进学校各个实验室,既能了解各专业组实验室的
特点,又能相互学习、各取所长,认识到自己实验室存在的安全隐患。学校可以开
展关于实验室建设的知识竞赛或者其他形式比赛,设置不同等级奖励,提高学生参
与实验室建设的积极性,促进校园安全实验室氛围的形成;可以充分发挥校园媒体
的宣传作用,评比优秀实验室、优秀实验管理员,用校园微信、微博平台进行评选
结果的宣传,使全校师生积极参与实验室管理,把实验室建设放到与科研同等重要
的位置。良好的校园文化可以让师生在日常生活学习中受到熏陶 ,营造实验室安全
环境的文化氛围是校园安全建设的前提。
3 严格管理实验用品 ,安全有序操作
高校科研教学不同于初高中,开放实验室是我国高校经过不断探索、改革和实践建
成的高校实验室模式,是实验教学如何培养人才的核心载体。每个学生课题不一 ,
实验用品也是种类繁多 ,而大学生、研究生的时间和精力是有限的,不可能对每一
课题都有所了解,也不可能对每种实验药品都熟悉 ,因此 ,实验室的药品管理是实
验室安全管理的关键。因实验中会遇到一些有危险(如强酸强碱、易爆易燃)甚至
有毒的药品 ,实验室的药品管理与学生的安全息息相关。在实验室中,各自的实验
药品要合理放置在固定位置,一方面方便拿取,减
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