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完善高校实验室安全管理探索 郭洁;孔静;高丽红;马壮;王富耻 【摘要】高等教育是国家培养现代化高素质人才的主要途径,然而高校实验室安全 问题层出不穷,保障实验室安全是高等院校的重要工作.学校应该从建设良好安全文 化氛围、严格实验用品管理、加强废弃物治理、强化设备管理、提高人员素质、健 全管理机制等方面完善高校实验室安全管理,保证师生员工的生命和财产安全. 【期刊名称】《中国教育技术装备》 【年(卷),期】2019(000)004 【总页数】3 页(P134-136) 【关键词】高校;实验室;安全管理 【作者】郭洁;孔静;高丽红;马壮;王富耻 【作者单位】北京理工大学;北京理工大学 100081;北京理工大学;北京理工大学 100081;北京理工大学 100081 【正文语种】中 文 【中图分类】G482 1 引言 2015 年 12 月 18 日上午，清华大学何添楼一实验室起火，造成该校化学系博士后 孟祥见不幸遇难 ，初步认为该事故是在做实验中发生的 ；同年，中国矿业大学化工 学院一处实验室发生爆炸 ，造成学生一死五伤 ，原因是储气钢瓶爆燃； 2016 年 9 月 21 日，东华大学松江校区化学与生物工程学院实验室发生爆炸，致两名重伤， 一名轻微擦伤；2017 年 3 月 27 日晚，复旦大学化学实验室发生爆炸，一名学生 手被炸伤……诸如此类高校安全事故问题频发。 高校实验室安全问题严重威胁广大师生的生命财产安全，是长期存在的不可忽视的 问题。实验室安全管理中的任何一点儿小问题都可能酿成大祸。高校是培养高素质 人才的摇篮，是先进文化传播中心，是科研教学与探索实验的主要场所。高校的实 践教学离不开与之相应的实验室建设与管理，高水平的实验室是培养高素质人才的 必备条件和物质基础。高校实验室的基本任务是：努力贯彻国家的教育方针 ，保证 实验教学任务的顺利完成，不断提高实验教学水平；积极开展科学研究、生产试验 和技术开发工作 ，为经济建设与社会发展服务[1]。高校实验室具有开放性、复杂 性和多元性等特点，因此，高校实验室安全是 目前的一大难题，存在许多安全隐患 与不合理使用的现象。消除安全隐患 ，提高广大师生安全意识 ，规范实验室规章制 度 ，高效有序开展科研探索，已经成为高校建设的重中之重。 2 形成良好的校园安全文化氛围 安全观念不强 ，安全意识淡薄 ，安全知识欠缺 ，是高校实验室安全管理面临的普遍 问题[2]。高校应健全网络安全知识普及安全教育信息系统 ，真正把安全教育抓起 来 ，把实验室安全教育作为高校学生进入实验室前的一门必修课。除了网络学习以 外 ，还要采用面授的形式进行安全管理培训 ，让学生认识实验室存在的安全隐患 ， 学习预防消除措施 ，切实让每个学生有防患于未然的意识以及果断冷静处理突发事 件的能力 ，最终组织学生进行系统的考试 ，考试合格后方允许进入实验室。 目前 ，多所大学以线上与线下相结合的形式对学生进行安全培训 ，从根本上消除事 故发生的人为因素。学校还可以开展“实验室安全文化月”活动 ，不定期编写印发 实验室安全技能手册 ，张贴宣传画 ，开展实验室安全讲座及消防演习等。如南通大 学切实进行宣传与消防安全演习 ，帮助师生增强安全意识与责任感 ，提高危险发生 时的应对能力[3]。同时让师生走进学校各个实验室，既能了解各专业组实验室的 特点，又能相互学习、各取所长，认识到自己实验室存在的安全隐患。学校可以开 展关于实验室建设的知识竞赛或者其他形式比赛，设置不同等级奖励，提高学生参 与实验室建设的积极性，促进校园安全实验室氛围的形成；可以充分发挥校园媒体 的宣传作用，评比优秀实验室、优秀实验管理员，用校园微信、微博平台进行评选 结果的宣传，使全校师生积极参与实验室管理，把实验室建设放到与科研同等重要 的位置。良好的校园文化可以让师生在日常生活学习中受到熏陶 ，营造实验室安全 环境的文化氛围是校园安全建设的前提。 3 严格管理实验用品 ，安全有序操作 高校科研教学不同于初高中，开放实验室是我国高校经过不断探索、改革和实践建 成的高校实验室模式，是实验教学如何培养人才的核心载体。每个学生课题不一 ， 实验用品也是种类繁多 ，而大学生、研究生的时间和精力是有限的，不可能对每一 课题都有所了解，也不可能对每种实验药品都熟悉 ，因此 ，实验室的药品管理是实 验室安全管理的关键。因实验中会遇到一些有危险（如强酸强碱、易爆易燃）甚至 有毒的药品 ，实验室的药品管理与学生的安全息息相关。在实验室中，各自的实验 药品要合理放置在固定位置，一方面方便拿取，减