华师大八年级数学上册《数的开方》课件.pptVIP

;知识结构; 在利用平方根的概念解题时，主要涉及平方根的性质：正数有两个平方根，且它们互为相反数；以及平方根的非负性：被开方数为非负数，算术平方根也为非负数。;例1 已知某数的平方根是a+3及2a－12，求这个数。;2. 如何比较实数的大小？ 除常用的法则比较实数大小外，有时要根据题目特点选择特别方法。 ;3.实数的运算 实数的有关运算规律及运算顺序、相反数、绝对值等与有理数的运算基本相同。有理数的运算律及运算顺序对实数同样适用。;例1 如图所示，数轴上表示 的点是 。;例2 已知a，b是实数，且 。解关于x的方程(a+2)x+b2=a－1;例3 已知A= 是m+n+10的算术平方根， B= 是4m+6n－1的立方根，求B－A 的立方根。 ;例4 已知a是 整数部分，b是 的小数部分， 求2a+b的值。;通过这节课的学习，你有哪些收获？;1.从教材复习题中选作； 2.完成练习册本课时的习题.;钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。 —— 奥斯特洛夫斯基;;知识结构; 在利用平方根的概念解题时，主要涉及平方根的性质：正数有两个平方根，且它们互为相反数；以及平方根的非负性：被开方数为非负数，算术平方根也为非负数。;例1 已知某数的平方根是a+3及2a－12，求这个数。;2. 如何比较实数的大小？ 除常用的法则比较实数大小外，有时要根据题目特点选择特别方法。 ;3.实数的运算 实数的有关运算规律及运算顺序、相反数、绝对值等与有理数的运算基本相同。有理数的运算律及运算顺序对实数同样适用。;例1 如图所示，数轴上表示 的点是 。;例2 已知a，b是实数，且 。解关于x的方程(a+2)x+b2=a－1;例3 已知A= 是m+n+10的算术平方根， B= 是4m+6n－1的立方根，求B－A 的立方根。 ;例4 已知a是 整数部分，b是 的小数部分， 求2a+b的值。;通过这节课的学习，你有哪些收获？;1.从教材复习题中选作； 2.完成练习册本课时的习题.;钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。 —— 奥斯特洛夫斯基;