青岛版七年级数学下册 （用公式法进行因式分解）教学课件.pptxVIP

青岛版初中数学七年级下册;　　运用平方差公式分解因式的关键是要把分解的 多项式看成两个数（或者式）的平方差，尤其当系 数是分数或小数时，要正确化为两数的平方差。 　　运用完全平方公式分解因式的关键是要把分解 的多项式看成两个数（或者式）的平方和加上（或 减去）它们乘积的２倍。;在因式分解时，应该考虑哪些问题？;　　在因式分解时，如果发现各项中含有公因式，应该先把它提出来，然后再进一步因式分解。;我们知道，对于公式：;解：(1)(a-2b)2-(2a+b)2;（1）常常要先提公因式，然后再用公式法进行因式分解。 （2）因式分解一定要进行到每一个因式都不能再分解为止。 　公式中的字母a，b可以是数，也可以是单项式或多项式，要注意“整体”“换元”思想的运用。;因式分解的一般步骤是： （1）若多项式中有公因式，应先提取公因式； （2）然后再考虑能否用乘法公式进一步分解因式。 （3）分解因式要彻底，必须分解到每个多项式的所有因式都不能再分解为止。;9;3．把下列多项式分解因式;(1);(1);课堂练习;;课堂练习;课堂练习;课堂练习;作业布置;青岛版初中数学七年级下册;1、求下列整式乘法的积： ①、m(a+b+c)= ②、5y2(y+4)=;　　把一个多项式化成几个整式乘积的形式，叫做因式分解。;; ma+mb+mc它的各项都有一个公共的因式m,我们把因式m叫做这个多项式的 _______。 ;例1：把下列各式进行因式分解： (1)3a2+12a (2)-4x2y-16xy+8x2 ;解：(1)3a2+12a =3a.a+3a.4 =3a(a+4);例2：把下列各式进行因式分解： (1) a(m-6)+b(m-6) (2)3(a-b)+a (b-a) ;解：(1)a(m-6)+b(m-6) = (m-6). (a+b);;2.提公因式法分解因式步骤： 第一步，找出公因式； 第二步，提公因式（ 把多项式化为两个因式的乘积）； ;1.辨别下列运算是不是因式分解，并说明理由：;;3.试说明:817- 279- 913能被45整除.;作业布置;板书设计