原创力文档- 1、本文档共3页，其中可免费阅读1页，需付费180金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
国开电大信息技术与教育技术第2 单元自测题答案
题目顺序是随机的，使用查找功能（Ctrl+F）进行搜索
一、单选题
题目：（）是指了解学习者的前期基础、分析学习者对新内容的掌握程度、
分析学习者对当前内容是否有偏爱或特长。
【答案】：学习者分析
题目：布鲁姆将教学目标分为认知领域、（）、情感领域三大类。
【答案】：动作技能领域
题目：将教学设计分为分析、策略设计、教学评价三大模块的模式是。
【答案】：史密斯-雷根模式
题目：教学设计的研究对象是什么？（）
【答案】：教与学的
文档评论（0）