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新课程理念下的信息化课程设计
《开花和结果》教学设计
课程与教学论 4+2+1
课程与教学论 4+2+1
学号： 2013421029
姓名：路小娜
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目 录
一、教材背景分析
1、教材分析 2
2、学情分析 2
二、学习目标
1、知识与技能 2
2、过程和方法 2
3、情感态度与价值观 3
三、学习重难点分析
1、重点分析 3
2、难点分析 3
3、突破重难点的措施 3
四、教法与学法
1、教法 3
2、学法 3
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