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- 2023-09-27 发布于河南
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一例高中生学习适应不良问题的心理咨询案例分析报告-精选教
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一例高中生学习适应不良问题的心理咨询案例分析报告
1 一般资料
1.1 基本情况
陈某,女,17 岁,高中三年级学生。从小学习认真努力,就读于
重庆市排名靠前的一所中学。性格沉静,不爱讲话,较为内向,父母
均为上班族,家庭经济情况一般。身高大约 1.58 米,体态正常,无器
质性疾病。
1.2 个人成长史
陈某从小生活在重庆市区,为家中独女。自幼懂事,帮助父母整
体房间,收拾餐具等。学习认真努力,成绩优异,深得老师和同学的
喜欢。中考时,以优异的成绩考入心仪的高中学校。父母在高中学校
周围的小区租的一套房子 ,用来陪读。七月份又以优异的成绩考进高
三年级快班。性格内向、好强 ,做事认真踏实。
1.3 精神和身体状态
求助者衣着整齐 ,举止得体,待人有礼貌。注意力能集中,言语
清楚 ,思维敏捷 ,略微有点焦虑 ,人格稳定。近两周 ,化学课堂上注
意力不集中,睡眠质量较差 ,学习效率低下。
1.4 心理测验结果
本案例 主要采用了症状 自评量表( SCL― 90 )和焦虑 自评量表
(SAS )为来访者测试
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