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语文A版第十二册《语文乐园七》教学设计
教学目标 1.词语超市:复习巩固5个会认词,7个会写词。 2.金钥匙:让学生初步懂得从人物言行、装扮和旁人的感想、评价来表现人物性格特点的方法。 3.灯谜:猜灯谜,体会其中的乐趣。 4.古文诵读:诵读古文,体会这个故事告知我们的道理。 5.语文生活:组织“古代作品中的人物”沟通会,开阔视野,提高口语表达实力。 6.习作:在沟通的基础上,提高学生的写作实力。教学重难点驾驭通过人物的言行、装扮和旁人的评价来表现人物特点的方法。教学打算实物投影仪教学时数3课时教学过程
第一课时
一、导入课题词语超市部分:多种形式练读会认词,练写会写词。金钥匙部分:中国古代
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