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环境工程就业前景调查 环境工程专业本科人才培养方案 一专业名称：环境工程 (Environmental Engineering) 二、专业培养目标 培养能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事科学研究与教学、技术开发、工程设计施工、规划管理等方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。 三、专业特色和培养要求 本专业以、有机化学、物理化学、工程力无机与分析化学学、微生物学等理论知识为基础，要求学生重点掌握环境污染控制原理、污染物治理技术和工程设计等系统的环境工程专业理论知识，并熟练掌握外语和计算机应用技术，具有从事环境工程领域的科学试验与研究、专业教学、工程设计和管理规划方面的全面能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识 2. 掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法； 3. 具有污染物监测和分析、环境监测、环境影响评价、环境规划与管理的初步能力； 4. 了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态 5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 四、学制和学分要求 学制：4年。 学分要求：150学分。 五、学位授予：授予工学学士学位。 六、专业主干（核心）课程 无机及分析化学、有机化学、物理化 学、工程力学、工程制图、环境工程微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置。 七、主要实验和实践性教学要求 环境工程学实验 54学时 环境工程微生物学实验 18学时 环境监测实验 36学时 工程训练 2周 生产认识实习 1周 水污染控制工程课程设计 2周 大气污染控制工程课程设计 2周 固体废物处理与处置课程设计 1周 毕业实习 3周 毕业论文 16周 八、毕业条件及其它必要的说明 达到学校规定的毕业生必须具备的条件。 二、工作类别 第一类：管理类 第二类：咨询类 第三类：设计类 第四类：工程类 第五类：销售类 第六类：研发类 第七类：运营类 第八类：监测类 第一类：管理类 主要对口单位有： 1、国家环保部到各省市县的地方环保局及下属的事业单位，比如监察大队等； 2、其他ZF职能部门有相应需求的部门； 3、咨询类公司，工程类公司，运营类公司等的相关管理岗位（比如，项目经理，技术负责人等岗位） 相关单位分析： 对1和2而言，现在最基本的应该都要求应聘人员具备硕士以上学历，并能够通过国家或者地方公务员考试，相关的事业单位考试等。对3而言，一般都要求有一定的相关工作经验，具备相应的管理能力。 建议： 现在国考火热的今天，很多人都挤破头想成为ZF公务员，好多人也在外围观战望而却步，其实考还是不考，决定权在于你，现在在ZF部门工作，最大的优势就是工作稳定，福利待遇好，工作压力来说，要看具体职能部门了，有的人可能就是坐坐办公室，批批文件，有些可能不会比工程公司的现场人员好过到哪里去。面对着这样国考这样火爆的场面，面对着这样激烈的竞争，如果有意报考者一定要做好充分的心理准备，努力备战就好。 第三类：设计类 主要对口单位有： 1、设计院所； 2、环保类工程公司设计部门 相关单位分析： 1类单位可从事建筑给排水，城市市政管网等设计工作。竞争激烈，很多高校毕业生的必争之处，工作压力大，休