精选第一学期教学工作总结范本（7篇）.docVIP

第PAGE2页共NUMPAGES2页 精选第一学期教学工作总结范本 学生在校时间大大缩短，各学科开全开足课程得到保证。为保证教育效果在此基础大有上升，我校在这一年中着力于规范教师行为，提高教师素质、开拓教学新思维，取得明显效果。我校教科室为此做出如下一些工作。 一、强化集体备课，统一认识，创造特色。 1、每周各备课组每天安排一节课组织本组教师研究教材，分析讨论，形成初步教案，每个教师在此基础形成个人详案。 2、讨论突破教学弊端的方法，形成特色备课组。语文组着力研究《阅读欣赏》教学方法，数学组着力研究《作业评讲课》模式探讨，生物组走向自然，注重实践。 二、督促各教研组备课组按计划举行公开课、听课、评课活动。 1、每周安排各教研组或备课组组织人员开课、听课、评课。 2、安排校长听课日。每天安排一名校长，带领相关教师随堂听课、评课。 三、组织教师参加各类培训。 1.利用暑假组织全校教师进行校本培训活动。 ____组织教师参加“省送培下乡”培训活动，并获学习证书。 ____组织教师参加全国中小学教师教育技术水平培训和考试 四、组织教师、学生参加各级各类比赛。 ____组织教师参加市“学科课程整合”比赛，周震、夏青青分获市一、二等奖。 2.南苑学校获省物理实验工作先进集体， 3.王乃平在省教育厅实验教学课评比中获一等奖。 4.徐静在省语文优质课比赛中获省二等奖。 ____组织学校教师参加姜堰市多媒体课件制作评比。 ____组织学生参加金钥匙科技竞赛，我校有____人获省一等奖，____人获二等奖。 ____组织学生参加泰州市中小学生“爱国诗文、中华经典、家规家训”诵读竞赛，获一等奖。 五、组织申报实施课题研究。 ____组织申报国家级课题《加强中小学衔接，追寻理想课堂的实践研究》，并已立项。 ____组织申报省级课题《校园植物课程资源开发利用的研究》，并已立项。 3.泰州市级课题《加强中小学衔接，追寻理想课堂的实践研究》已完成中期研究。 精选第一学期教学工作总结范本（二） 时间过得真快，转眼间，一学期的工作即将结束，本学期，我担任小学三(1)班和三(2)的英语教学工作，一学期的工作给了我很多磨练的机会，我也在迅速地成长着。本学期顺利地完成了教学任务。 回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方，现将本学期的教学工作做如下总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 一、做到了认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，三年级在保持学生学习兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记。 二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 三、虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个单元的学习上都积极与其他老师商讨，学习他们的优点，克服自己的不足。 四、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法。 五、加强反思，及时总结教学得失。 反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。 2、教研方面，本学期为提升教师教学能力以及教学水平，学校也组织开展了“同课异构”教研活动，看到每一位老师都以自己的特色诠释着课堂教学中生命的对话，真可谓“八仙过海，各显神通。置身于课堂中，倾听着老师们一堂堂精心准备的课，亲身领略着他们对教师的深刻解读，感受着他们对课堂的把握，体会着他们对学生的密切关注。他们在开启学生智慧大门的同时，也让我学到了很多很多的教学方法和新的教学理念，引发我对课堂最优化的思考。 总之，本学期以来，我尽心尽力做好了自己的教学工作，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，认真上好每一节课。以后要更加努力，不断严格要求自己，做一名优秀的教师! 以上就是我在本学期的教学工作总结，由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导、老师的指导下，取得更好成绩。 精选第一学期教学工作总结范本（三） 一、业务学习方面 加强学习，提高思想认识，坚持每周政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念，注重把学习新课程标准与构建新理