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考生回忆版
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哈尔滨市道外区中小学教师招聘考试笔试试题2023年
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为( )。
A.实物直观
B.形象直观
C.言语直观
D.模象直观
【答案】:A
2.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是( )。
A.复述策略
B.组织策略
C.时间管理策略
D.精细加工策略
【答案】:D
3.教师上课前,先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是( )。
A.形式练习说
B.关系说
C.相同要素说
D.认知结构的迁移观
【答案】:D
4.教育目的一般由两部分组成:一是要规定所需培养的人的身心素质,二是要规定所要培养的人的( )。
A.质量规格
B.社会价值
C.发展速度
D.发展方向
【答案】:B
5.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是( )。
A.说到做到
B.热心和同情心
C.重义气讲交情
D.敬业精神
【答案】:B
6.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法( )。
A.合理,有助于促进学生自主学习
B.不合理,歧视学生的生理缺陷
C.不合理,没有体现对学生的尊重
D.合理,有助于鼓励学生主动反思
【答案】:C
7.情绪和情感的信号功能是通过( )来实现的。
A.心境
B.表情
C.适应
D.动机
【答案】:B
8.注意的两种最基本的特性是( )。
A.集中性与紧张性
B.指向性与选择性
C.指向性与集中性
D.指向性与分散性
【答案】:C
9.具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是( )。
A.情绪记忆
B.形象记忆
C.情景记忆
D.语义记忆
【答案】:D
10.( )是教师职业道德形成的客观基础。
A.教学态度
B.教育劳动实践
C.教育理念
D.教学方法
【答案】:B
11.不属于我国北宋时期天下四大书院的教学特色的是( )。
A.自由讲学
B.教师强调讲授法
C.自由听讲
D.教学与研究相结合
【答案】:B
12.喜怒哀乐指的是哪一种心理过程( )。
A.意志过程
B.激情
C.认知过程
D.情绪过程
【答案】:D
13.不敢在公开场合发表自己的意见或者发表意见时感到焦虑、紧张,甚至影响社会功能。这种人格缺陷是( )。
A.悲观
B.羞怯
C.自卑
D.嫉妒
【答案】:B
14.根据思维在解决问题时的途径方向划分,思维可以分为辐合思维和( )。
A.发散思维
B.抽象思维
C.创造性思维
D.常规思维
【答案】:A
15.( )是恋爱最为积极的目的和结果。
A.婚姻
B.爱情
C.情感交流
D.性
【答案】:B
16.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是( )。
A.学生固定
B.分组教学
C.内容固定
D.教师固定
【答案】:B
17.下列关于各学派代表人物及其著作,思想表述错误的是( )。
A.老子一《老子》一顺其自然
B.孙武一《孙子兵法》一知己知彼,百战不殆
C.孔子一《论语》一仁者爱人
D.墨子一《墨子》一兼爱,非攻
【答案】:C
18.三山五岳中,位于五岳之首的是( )。
A.南岳衡山
B.西岳华山
C.北岳恒山
D.东岳泰山
【答案】:D
19.《忐忑》是由老罗作曲,龚琳娜演唱的一首歌,因其节奏变化多端,表演夸张,歌词神秘等因素,被网络赋予娱乐色彩,广大网民称之为“神曲”,但是面对同一首神曲,大众的评价却各不相同,有的人极尽褒奖,而另一些人则大加鞭斥,针对同一首曲子,大家的评价不尽相同,这主要说明了( )。
A.价值评价具有主体性,因人而异
B.价值评价具有多维性
C.价值评价具有社会历史性
D.价值评价具有主观性,不存在对错的问题
【答案】:A
20.下列关于公告与通告的区别表述错误的是:( )。
A.从发布方式看,公告一般通过新闻媒体发布,通告采用在相关地区张贴或登报、广播的方式
B.从知照范围看,公告面向国内外,而通告面向一定辖区范围的群众
C.从性质上看,公告内容属重要事项或法定事项,重在知照性;通告内容专业性较强,或宣布行政措施,或告知具体事务,兼有知照和约束的性质
D.从公文类型上看,公告属于法定公文,通告属于事务文书
【答案】:D
21.“实事求是”一词出自哪部典籍?( )
A.《左传》
B.《史记》
C.《战国策》
D.《
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