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心理学基础复习题（含参考答案） 一、单选题（共40题，每题1分，共40分） 1、归因理论的最早提出者是： A、韦纳 B、塞利格曼 C、罗特 D、海德 正确答案：D 2、社会认知理论的提出者是： A、罗杰斯 B、斯金纳 C、凯利 D、班杜拉 正确答案：D 3、最能代表一个人的特点的人格特质是： A、中心特质 B、重要特质 C、首要特质 D、核心特质 正确答案：C 4、关于心理实质，不正确的是（ ） A、心理是脑的功能 B、人脑对客观现实的反映具有主观性 C、心理活动的内容是人脑主观产生的 D、客观现实是产生心理的源泉 正确答案：C 5、某中学生边寄自行车，边思考问题，不料从马路边跑出一小孩，他一下子慌了神，差点从车上摔上来。请问这位中学生此时的所产生的发生的情绪状态是 （ ） A、心境 B、应激 C、热情 D、激情 正确答案：B 6、动机产生的基础是： A、诱因 B、需要 C、兴趣 D、目标 正确答案：B 7、创造力与以下哪个因素无关？( ) A、气质因素 B、智力因素 C、认知因素 D、人格因素 正确答案：A 8、儿童几岁后才能分辨左右方位？( ) A、2岁 B、5岁 C、4岁 D、3岁 正确答案：B 9、有关人际关系、人际互动、团体的动力与特征、个体社会化等方面的心理现象称为（ ） A、心理过程 B、社会心理 C、社会活动 D、典型心理 正确答案：B 10、多元智力理论是由( )心理学家加德纳提出的。 A、英国 B、美国 C、奥地利 D、德国 正确答案：B 11、以下关于小学儿童智力发展的表述中，哪种是不正确的？( ) A、逻辑思维占主导 B、观察力、想象力、判断力都在不断发展 C、开始从形象思维向抽象思维过渡 D、具体形象思维占主要成分 正确答案：A 12、马斯洛需要层次理论中处于最高层次的需要是： A、生理需要 B、自我实现需要 C、安全需要 D、尊重的需要 正确答案：B 13、意志品质的首要品质是( ) A、坚持性 B、自制性 C、自觉性 D、果断性 正确答案：C 14、生态发展观的代表人物是： A、皮亚杰 B、布朗芬布伦纳 C、斯金纳 D、班杜拉 正确答案：B 15、采用“三山实验”研究儿童心理发展的心理学家是（ ） A、皮亚杰 B、弗拉维尔 C、班杜拉 D、华生 正确答案：A 16、国外有关EQ的内容描述中不包含下列哪项（ ） A、情绪控制能力 B、自我认识情绪的能力 C、人际关系管理能力 D、挫折承受能力 正确答案：D 17、遗忘的规律是（ ） A、先慢后快 B、逐渐遗忘 C、先快后慢 D、难以遗忘 正确答案：C 18、知觉条件在一定范围内变化时，被知觉的映象仍保持相对不变的特性是知觉的哪种特性?( ) A、整体性 B、选择性 C、理解性 D、恒常性 正确答案：D 19、以下哪种智力测验不受语言、文化等因素的限制？( ) A、中国比纳测验 B、瑞文推理测验 C、斯担福--比纳量表 D、美国陆军测验 正确答案：B 20、有机体感到某种缺乏而力求获得满足的心理倾向是指（ ）： A、价值 B、动机 C、兴趣 D、需要 正确答案：D 21、聚合型—发散型认知风格是（ ）提出来的。 A、布鲁纳 B、杜威 C、吉尔福特 D、奥苏伯尔 正确答案：C 22、直观时运用变式方法的目的是 A、区分本质非本质特征 B、丰富想象 C、激发兴趣 D、引起注意 正确答案：A 23、“暴跳如雷”的人所处的情绪状态是（ ） A、激情 B、应激 C、心境 D、热情 正确答案：A 24、在归因理论中，“能力高低”属于： A、稳定、可控因素 B、外在、不可控因素 C、内在、可控因素 D、稳定、不可控因素 正确答案：D 25、个体对所要达到目标的主观估计，是指： A、动机 B、目标 C、期待 D、诱因 正确答案：C 26、高兴时手舞足蹈属于下列哪种表情？（ ） A、身段表情 B、言语表情 C、面部表情 D、语调表情 正确答案：A 27、心向或习惯思维是 A、定势 B、定义 C、同化 D、变式 正确答案：A 28、一种与生活愿望相结合并指向未来的想象叫 A、做梦 B、幻想 C、联想 D、表象 正确答案：B 29、某个人的具体的偏好或反应倾向是指这个人的： A、首要特质 B、基本特质 C、中心特质 D、次要特质 正确答案：D 30、以下关于智力与创造力关系的表述，错误的是：( ) A、有密切关联 B、智力低则创造力通常低 C、创造力水平高则智力水平高 D、无关联 正确答案：D 31、可逆性出现在哪个阶段？（ ） A、形式运算阶段 B、具体运算阶段 C、感知运动阶段 D、前运算阶段 正确答案：B 32、儿童人格和行为问题检出率最高的是（ ） A、大家庭 B、单亲家庭 C、核心家庭 D、贫困家庭 正确答案：B 33、自我实现的理论是（ ）流派提出来的。 A、精