诗词诵读活动方案（6篇）.docxVIP

第 诗词诵读活动方案（6篇） 诗词诵读活动方案（精选6篇） 诗词诵读活动方案 篇1 　　活动宗旨：　　活动举办小学生诗歌朗诵比赛，通过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生对诗词的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，激发学生的读书兴趣与热情，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。　　活动主题：吟诵诗词，书香校园。　　活动目标：　　1、通过活动，激发学生读书热情，使学生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯;　　2、使学生借优秀诗歌朗读的平台，更新知识，发展智力，培养对诗词浓厚的兴趣。　　参赛对象：六乙班所有学生。　　活动要求：　　1、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合少年儿童朗诵。从诗词内容、语言表达等方面综合评分。　　2、参赛采取抽签为序。　　3、参赛选手必须脱稿朗诵。　　4、参赛选手必须用普通话朗诵。　　5、选手朗诵时间为35分钟。　　6、各班可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。　　7、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。　　活动步骤及过程：　　1、任课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;　　2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌，并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。　　3、