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生命安全教育一年级三单元第1课时教学设计
课题 《课间活动要注意安全》 单元 第一单元 学科 科学 年级 一年级
1.了解常见的课间活动,并明确其潜在的安全风险,并知道在进行这些活动时应该注意哪
些安全事项。
学习
2.学会课间活动的规则和规律,遵守游戏规则和指导老师的要求,从而减少潜在的危险和
目标
冲突。
3.提高自我保护能力,学会评估和应对不安全的环境或行为,并能相互提醒和帮助。
重点 培养学生的安全意识。
难点 学会自我保护和安全意识第一。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1. 课间十分钟是为了让同学们缓解学习疲劳,呼
吸新鲜空气,让大家走出教室远眺或来到操场活 大声朗读 视频引入激发学
动放松。我们要做文明安全的游戏,度过这快乐 观看引入视频 生学习兴趣,启
的课间十分钟。 齐读课文 发思维。
2. 同学们,你们养成了课间文明活动的好习惯吗
?
讲授新课 一、情景园
下课铃声一响,安静的校园顿时沸腾起来了,同
学们有的上厕所,有的做游戏。突然,砰的一声 学生阅读教材 提高学生调动、
响,小明与小青在互相追着时不慎发生碰撞。 情景园了解课 整合知识的能力
间活动安全的 。
重要性。
小明被撞倒在地上,两颗门牙磕到地上。老师将
小明送到医院。经过检查,两颗门牙已经受损,
要花费很多时间和费用才能治好,小明难过极了
,课间活动时真不应该打闹啊!
学生阅读教材 引导学生学会课
智慧屋了解课 间活动要注意安
间活动的正面 全,强调胡作非
例子和反面例 为的可怕性,养
子。 成安全课间活动
的重要性。
二、智慧屋
1. 这些行为有危险。
2. 丰富多彩的课间活动。
课外拓展 拓宽学生知识面
。
知识拓展:
1、安全第一,快乐第二!
2、规则就是保护,安全无小事!
3、爱护自己,关心他人,共创安全乐园!
4、预防胜于治疗,安全常伴你左右!
课堂练习 训练场
一、做一做。课间安全我知道!
回答下列问题给出正确答案。
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