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2022年全国各地中考语文非连续性文本分类汇编解析版(第一期)【2022★内蒙古包头】(四)阅读下面的材料,完成下面小题。材料一:近年全国学生体质健康抽测数据学段 时间 不及格率小学生 截止到2020年 约6.5%初中生 截止到2019年 10%2020年(疫情影响) 14.5%高中生 截止到2020年 约11.8%材料二:运动者非常享受努力拼搏的乐趣。他们喜欢施加于肌肉和神经上的那种压力感,请想象一下,当这种压力转换成一种愉悦,当这种愉悦向外喷涌:当运动者为灿烂阳光所萦绕,为音乐所振奋会是怎样的情景……一个青年人身上的形体美、肌肉力量、锻炼的毅力、获胜的意志以及强身健体的乐趣,还有什么比这更美好呢?材料三:①1941年元旦,毛泽东给延安保育院的小朋友题词:又学习,又玩耍。1941年秋,毛泽东为《解放日报》体育专刊题词:发展体育运动,提高人民体质。②蔡元培先生早有藏言:完全人格,首在体育。在孩子们心中种下“文明其精神,野蛮其体魄”的种子,使他们成为健康快乐的一代,他们才会成长为祖国建设的坚实栋梁。③南京理工大学动商研究院王宗平院长认为:孩子们的体育锻炼需要强度。如果体育课无难度、无强度、无对抗、不出汗,就无法磨炼学生意志品质。④全国人大代表叶仁苏建议:各地学校要开齐上好体育课,加强体育课、大课间、课外活动的街接和联动,开展丰富多彩的课后体育活动,使学生掌握更多运动技能。19. 从“材科一”中的学生体质健康抽测数据,你能得出怎样的结论?答:20. 读完“材料二”,请你写出自己从中得到的启发。答:21. 有人说:“现在学生学习任务重,哪有时间锻炼身体?”请你针对此错误言论,合理使用三则材料予以反驳。答:【答案】19. 随着学段的递升不及格率不断增大,同时也看出初中生和高中生的不及格率远高于小学生,其中初中生在疫情期间不及格率大幅上升。20. 作答示例:体育运动能获得美好的体验,而非苦事。运动可以强身健体,振奋精神,锻炼意志。它会带给我们健康、美好和快乐。不要辜负生命赐予我们的活力,让我们享受运动,享受生活吧!21. 作答示例:这种说法是错误的。学习要劳逸结合,抽时间锻炼身体,才能更加精力充沛地投入学习,进而提高效率。运动能强身健体,能带来努力拼搏的乐趣,还能从中锻炼意志品质,这也是人生的应有之义。老一辈革命家毛泽东曾说“又学习,又玩耍”,蔡元培先生也说“完全人格,首在体育”。可见体育锻炼对健全人格的重要性。从近年全国学生体质健康抽测数据看,学生体质健康随学段递升不及格率却不断增大,这给我们敲响了警钟:青少年如果没有健康的体魄,将来如何承担建设国家的重任?因此,我们必须积极参加各项体育活动,增强体质,健全人格,才能成为祖国建设的栋梁之才。【解析】【19题详解】本题考查图表分析能力。根据“小学生的不及格率为:约6.5%。初中生的不及格率为:14.5%。高中生的不及格率为:约11.8%”分析,随着学段的递升不及格率不断增大,同时也看出初中生和高中生的不及格率远高于小学生。根据“初中生2019年的不及格率为:10%。2020年(疫情影响)的不及格率为:14.5%”分析可知,受疫情影响,初中生在疫情期间不及格率大幅上升。【20题详解】本题考查阅读启示。材料的内容介绍体育运动的益处。据此写出启示即可。示例:体育运动可以陶冶情操,保持健康的心态,从而增强自信心和价值观,使个人在社会中实现健康和谐的发展。和谐的气氛。帮助孩子培养不屈不挠的意志。可以促进人体健康发育。骨骼的生长发育需要不断吸收营养。运动锻炼可以促进血液循环,增加骨骼的血液供应。同时,运动锻炼的各种动作对促进骨骼生长也有很好的刺激作用。让我们快乐运动,快乐生活吧!【21题详解】本题考查分析材料观点。首先明确这种观点是错误的。然后结合材料三第①段“1941年元旦,毛泽东给延安保育院的小朋友题词:又学习,又玩耍”、第②段“完全人格,首在体育。在孩子们心中种下‘文明其精神,野蛮其体魄’的种子,使他们成为健康快乐的一代,他们才会成长为祖国建设的坚实栋梁”、第③段“孩子们的体育锻炼需要强度。如果体育课无难度、无强度、无对抗、不出汗,就无法磨炼学生意志品质”、第④段“各地学校要开齐上好体育课,加强体育课、大课间、课外活动的街接和联动,开展丰富多彩的课后体育活动,使学生掌握更多运动技能”分析理由进行反驳即可。示例:这种说法是错误的。伟大领袖毛主席说了“又学习,又玩耍”。意思是学习要劳逸结合,抽时间锻炼身体,才能使精力充沛地投入学习,进而提高效率。同时锻炼身体可以增强抵御疾病的能力,让自己的身体更加健康。教育家蔡元培先生说过“完全人格,首在体育”。意思是说,体育锻炼还可以健全自己的人格,同时体育锻炼可以有效促进人体骨骼的发育,
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