- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
乐高的个人心得及总结实用总结
时光如梭,转眼之间我来到乐高已经快一年的时间了。时间虽短, 但感受颇深。在这里让我成长了很多,对许多事情有了不同的见解,同 时我感觉我的逻辑思维都有了很多改变。
作为一名老师,都想把自己最好的送给孩子。开始让我的压力很大, 害怕自己不能给孩子很好的引导,正因为很大的压力才让让我有了更大的动力。我只有迅速的提升自己,才能更好应用到教学中。同时我也在想怎么样让课堂气氛更加的宽松自由,怎么样更好的体现我们的教育理念,达到“做中学、玩中学”的效果。宽松自由也并不是没有节制,也要有课堂的组织纪律,所以这就需要老师适度的把握课堂。通过这段时间的上课,让我知道了怎么样更好和孩子互动、怎么样更好的组织自己的语言、怎样让孩子在搭建的时候发现问题、怎样让他们发散思维、怎样去解决问题。我只是一个引导者和督促者。所以很多事让宝贝自己去完成,这宝贝寻求帮助的时候,可以适当的给予帮助和引导。宝贝自己完成的作品,会很有成就感,这样能提高宝贝的自信度。让他更愿意去做一件事。
在乐高我看到这样一段话“相信孩子 静等花开:每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花, 需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那颗没有动静就着急。 相信是花都有自己的花期,细心地呵护自己的花,慢慢的看着长大,陪 着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福,相信孩子,静等花开。也许 你的种子永远不会开花,因为他是参天大树。”这段话让我感触颇深。每个人都喜欢比较,就算是自己的孩子也不例外。有的家长就会把自己
1 / 2
实用总结
的孩子比较,比较没有关系,不要把这种话说给孩子甚至不要传递这种
信息,这样会让孩子的心灵受伤害,甚至会有阴影。相信自己的孩子, 给他最大的鼓励,陪伴他的人生。陪伴是最大的财富,要给自大的正能量,让他在自己的花期绽放。就算给孩子批评也要以更一种鼓励的形式。
2 / 2
您可能关注的文档
- 九年级英语上册 Unit 1Know yourself教案 新牛津版.docx
- 九年级英语上册 Unit 2 There were few tors so he had to work very hard on his own导学案新版外研版.docx
- 九年级英语上册 Unit 4 Topic 2 When was it invented?导学案 新仁爱版.docx
- 九年级英语上册Great inventions Unit 1 Will computers be used more than books in the future说课与反思.docx
- 九年级英语上册Sports life Unit 1 Daming wasn’t chosen for the team last time教案 新外研版.docx
- 九年级英语上册Unit 1 Don’t cross that rope教案 新外研版.docx
- 九年级英语上册Unit 1 Know yourself学案新版牛津版.docx
- 九年级英语上册Unit 1 Topic 1 Our country has developed rapidly导学案新仁爱版.docx
- 九年级英语上册Unit 1 Topic 1 Our country has developed rapidly教案 新仁爱版.docx
- 九年级英语上册Unit 2 Colour教案 新版牛津版.docx
文档评论(0)