新苏教七年级数学上册《有理数与无理数》课件.pptVIP

新苏教七年级数学上册《有理数与无理数》课件.ppt

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2.2 有理数与无理数;复习与回顾:;2,粮食每袋标准重量是50千克,先测得甲、乙、丙三袋粮食重量如下:52千克,49千克,49.8千克,如果超重部分用正数表示,请用正数和负数记录甲、乙、丙三袋粮食的超重数和不足数;;  我们学过整数(正整数、负整数、零)和分数(正分数、负分数).;所有的整数都可以表示为分母为1的分数, 如: 等.;把下列各数表示成小数,你发现了什么? 3 , 4/5, 5/9, -8/45, 2/11 4/5= 5/9= -8/45= 2/11= ;0.555555555555555… ;正整数;有理数还可以分为:;思考;3个正方形的边长之间有怎样的大小关系? 边长a的整数部分是几? 十分位是几?百分位呢?千分位呢?......借助计算器进行探索 ;小明根据他的探索过程整理出如下的表格 ;讨论;估计面积为5的正方形的边长b的值,(结果精确到十分位),并用计算器验证你的估计. 探索:b=? 精确到百分位 ;同样,对于体积为2的立方体,借助计算器,求它的棱长 ;定义;更多无理数;无限不循环小数叫做无理数.;例1 下列各数中,哪些是有理数?哪些是无理数? 3.14 , -4/3, 0.57, 0.101000100 0001…(相邻两个1之间0的个数逐次加2) ;练一练;随堂练习;判断对错 (1)有限小数是有理数; ( ) (2)无限小数都是无理数; ( ) (3)无理数都是无限小数; ( ) (4)有理数是有限小数. ( );课堂小结:;2.2 有理数与无理数;复习与回顾:;2,粮食每袋标准重量是50千克,先测得甲、乙、丙三袋粮食重量如下:52千克,49千克,49.8千克,如果超重部分用正数表示,请用正数和负数记录甲、乙、丙三袋粮食的超重数和不足数;;  我们学过整数(正整数、负整数、零)和分数(正分数、负分数).;所有的整数都可以表示为分母为1的分数, 如: 等.;把下列各数表示成小数,你发现了什么? 3 , 4/5, 5/9, -8/45, 2/11 4/5= 5/9= -8/45= 2/11= ;0.555555555555555… ;正整数;有理数还可以分为:;思考;3个正方形的边长之间有怎样的大小关系? 边长a的整数部分是几? 十分位是几?百分位呢?千分位呢?......借助计算器进行探索 ;小明根据他的探索过程整理出如下的表格 ;讨论;估计面积为5的正方形的边长b的值,(结果精确到十分位),并用计算器验证你的估计. 探索:b=? 精确到百分位 ;同样,对于体积为2的立方体,借助计算器,求它的棱长 ;定义;更多无理数;无限不循环小数叫做无理数.;例1 下列各数中,哪些是有理数?哪些是无理数? 3.14 , -4/3, 0.57, 0.101000100 0001…(相邻两个1之间0的个数逐次加2) ;练一练;随堂练习;判断对错 (1)有限小数是有理数; ( ) (2)无限小数都是无理数; ( ) (3)无理数都是无限小数; ( ) (4)有理数是有限小数. ( );课堂小结:;

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