安全教育教案《怎样保护自己》.docxVIP

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. 《如何保护自己》教课方案 【教课目的】: 指引学生认识和掌握应付欺诈、讹诈、偷窃等行为 指引学生建立自我保护意识,提升自我保护和防备能力 让学生认识到应付突发事件,不单需要有效的方法,也需要勇气和智慧【教课准备】: 教师准备:介绍小学生自我保护的科普读物、宣传网站;制作课件,显示教科书有关内容及采集、查阅到的有关资料 学生准备:采集本校或身旁的近似事例,特别是一些自我保护的成功事例 【教课方案】:一.情境导入 教师利用身旁发生过或学生听闻过的事例引入,并出示教材供给的事例,提示学生要提升预防各样损害的警惕性,建立自我保护意识,碰到异样状况机遇智地保护自己。 指引沟通,学生还知道哪些近似的事例,结果如何?有何 启迪? 二.模拟体验 设定情形,让学生在设定的欺诈、讹诈等情境中,经过个人思虑、同桌沟通等形式进行简单总结和概括应付、保护的方法,教师依据需要进行点拨。 2.阅读理解,阅读“每日提示”和“小学生自我保护歌”,了 解打劫易发生的地址及受害人群,理解和掌握正确应付危险的方 法。 三.议论提升 ;.. . 小组议论:在家里碰到偷窃分子,应当怎么办? 师生共同总结并展现议论结果,教育学生碰到异样状况,必定要沉稳沉着,机智灵巧地追求帮助或自我保护 四.拓展延长 出示图片,让学生察看并判断有无危险,方法能否适当 议论正确的办理方法。 3、经过这节课的学习,你有什么收获?生谈自己的领会。 4、师小结 ;.. . 安全教育教课方案 刘姗 ;..

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