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第七讲环形跑道问题 一．知识点总结 基本公式：行程=速度×时间；行程÷时间=速度；行程÷速度=时间 重点问题：确定运动过程中的地点和方向。 相遇问题（相向）：相遇时间=行程和÷速度和 追及问题（同向）：追实时间＝行程差÷速度差 注：不只是追及问题中我们用行程差÷速度差=追实时间，实际在好多两人同时前进一段时间，不同的速度必定会造成行程不同，我们都能够用这个公式：行程差÷速度差=所行时间。 环形跑道问题，从同一地址出发，如果是相向而行，则每相遇一次合走一圈（每隔第一次相遇时间就相遇一次）；第几次相遇就合走几圈；如果是同向而行，则每多跑一圈就追上一次（每隔第一次追实时间就追上一次）．第几次追上就多跑几圈。这个等量关系往往成为我们解决问题的重点。 二．做题方法： （1）审题：看题目有几个人或物参与； 看题目时间：“再过多长时间”就是此后时开始计时，“多长时间后”就是从开始计时 看地址是指是同地仍是两地甚至更多。 看方向是同向、背向仍是相向 看事件指的是结果是相遇仍是追及 相遇问题中一个重要的环节是确定相遇地址，正确找到相遇地址对我们解题有很大帮助，一些是题目中直接给出在哪里相遇，有些则需要我们自己根据两人速度来判断。 追击问题中一个重要环节就是确定追上地址，进而找到行程差。比方“用10秒钟快比慢多跑100米”我们立刻知道快慢的速度差。这个是追击问题经常用到的，同过行程差求速度差 2）简单题利用公式 3）复杂题，尤其是多人多次相遇，一定要画路径图，即怎么走的线路画出来。相遇问题就找行程和，追击问题就找行程差 三．例题解析 直接利用公式型 竞赛班例题1（尖子班例题1）：在300米的环形跑道上，如果同向而跑快者2分30秒追上慢者，如果背向而跑两者半分钟相遇，求两人的速度。 解析：注意如果题目没有第几次追上或相遇，都默认为是第一次追上或相遇。 “第几次追上就多跑几圈”，快者第一次追上慢者，就是比慢者多跑一圈，即用2分30秒比慢者多跑300米， 那么快比慢1秒钟多跑（速度差）：300÷150=2米 “第几次相遇就合跑几圈”，第一次相遇就合跑一圈，即用半分钟合跑300米，1秒钟两人合跑（速度和）：300÷30=10米 慢者：（10-2）÷2=4米／秒 快者：4+2=6米／秒 “和差算法”：小的数=（和-差）÷2 大的数=（和+差）÷2 竞赛班学案1：在环形跑道上，两人背靠背跑，每隔4分钟相遇一次：同向跑每 隔20分钟相遇一次，已知环形跑道周长1600米，求两人的速度？解析：两人速度差1600÷20=80米／分 两人速度和1600÷4=400米／分 慢者：（400-80）÷2=160米／分 快者：160+80=240米／分 竞赛班例题3：幸福村小学有一条长200米的环形跑道，铮铮和包包同时从起跑线起跑，铮铮每秒钟跑6米，包包每秒钟跑4米，问铮铮第一次追上包包时两人各跑多少米，第2次追上包包时两人各跑多少圈？ 解析： （1）铮铮第一次追上包包，总合比包包多跑一圈，而1秒钟铮铮比包包多 跑6-4=2米，那么得有多少秒能多跑一圈200你呢？200÷（6-4）=100秒 注：熟了之后直接用公式行程差÷速度差=所行时间 铮铮：6×100=600米 包包：4×100=400米或600-200=400米 （2）笨方法：铮铮第二次追上包包，总合比包包多跑二圈，而1秒钟铮铮 比包包多跑6-4=2米，那么得有多少秒能多跑二圈400你呢？400÷（6-4）=200 秒。铮铮：6×200=1200米 1200 ÷200=6圈 包包：4×200=800米 800 ÷200=4圈 聪明方法：第一问求出铮铮第一次追上包包时两人的行程， 直接铮铮：600÷200=3圈 3×2=6圈 包包：6-2=4圈 竞赛班例题2（尖子班例题 2）：环形公路长2400 米，铮铮和微微同时从同一地 点出发，微微骑一圈需要10分钟，如果第一次相遇时微微骑了1440米。问铮铮骑一圈的时间？再过多久他们第二次相遇？ 解析：（1）微微骑一圈需要10分钟，可知微微的速度2400÷10=240米／分第一次相遇时微微骑了1440米，可知相遇时间1440÷240=6分钟第一次相遇时两人合跑一圈2400米，铮铮骑2400-1440=960米 铮铮速度960÷6=160米／分 铮铮骑一圈的时间2400÷160=15分钟 （2）“再过多久”，指从第一次相遇开始计时，每隔6分钟相遇一次。所以答案仍是6 班学案2：黑白两只猫在周300米的形跑道上跑，黑猫的速度是每秒5米，白猫的速度是每秒7米，两只猫从同一地址背向出，多少秒第一次相遇？在2分内共相遇几次？ 解析：第一次相遇，合跑一圈300米，300÷(5+7)=25秒 每隔25秒相遇一次，2×60÷25=4次???20秒 “陷阱题”-----出发点不是同起点，注意题目中