高中数学选修2-1练习21：1-1-2　四种命题-1-1-3　四种命题间的相互关系课时作业.docVIP

高中数学选修2-1课时作业 PAGE PAGE 4 1.1.2　四种命题 1.1.3　四种命题间的相互关系 基础过关 1.若“xy，则x2y2”的逆否命题是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.若x≤y，则x2≤y2 B.若xy，则x2y2 C.若x2≤y2，则x≤y D.若xy，则x2y2 [解析]　由互为逆否命题的定义可知，把原命题的条件的否定作为结论，原命题的结论的否定作为条件即可得逆否命题. [答案]　C 2.命题“若f(x)是奇函数，则f(－x)是奇函数”的否命题是(　　) A.若f(x)是偶函数，则f(－x)是偶函数 B.若f(x)不是奇函数，则f(－x)不是奇函数 C.若f(－x)是奇函数，则f(x)是奇函数 D.若f(－x)不是奇函数，则f(x)不是奇函数 [解析]　否命题是既否定条件又否定结论. 因此否命题应为“若f(x)不是奇函数，则f(－x)不是奇函数”. [答案]　B 3.已知命题“若x＝5，则x2－8x＋15＝0”，那么它的逆命题、否命题与逆否命题这三个命题中，真命题有(　　) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 [解析]　原命题“若x＝5，则x2－8x＋15＝0”为真命题. 当x2－8x＋15＝0时，x＝3或x＝5. 故其逆命题：“若x2－8x＋15＝0，则x＝5”为假命题. 又由四种命题之间的关系知该命题的逆