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浪费时间的故事幼儿园教案 一、教学目标 通过讲故事，使幼儿了解时间的宝贵性； 培养幼儿爱护时间的好习惯，克服浪费时间的不良习惯； 通过故事中对不良习惯的揭示，引导幼儿学会正确面对并改正自己的习惯。 二、教学内容 本次故事的主题是“浪费时间”，内容包括：时间的不可逆转性，时间的宝贵性、时间的流逝等方面，通过引导幼儿体会时间的珍贵，增强幼儿对时间的认识，从而培养幼儿爱护时间的好习惯。 三、教学准备 教学材料：故事《小蜜蜂的故事》； 教学媒体：掌声、图片等； 教学环境：教室要温馨、整洁，并积极营造参与互动、氛围融洽的教学氛围； 教学工具：幼儿用椅子、教师用讲台等。 四、教学步骤 1. 创设情境 在四周干净的课堂中，教师与孩子互动，谈论“浪费时间”这一话题，指出浪费时间对于每个人的成长都是十分不利的。 2. 导入故事 讲故事的过程中，教师可以采取图片、掌声等方式来调动幼儿的积极性，使他们更加认真听讲。教师可选用如下故事: 小蜜蜂的故事 从前有一个小蜜蜂，它在天空飞翔，飞了很久很久。在飞行的过程中，小蜜蜂发现了一只漂流瓶，瓶子里装着一张小纸条。小蜜蜂好奇地将小纸条取了出来，上面写着：时间就是金钱，时间就是生命。 小蜜蜂读完后，感到很奇怪。于是它就在花园里找了几朵最漂亮的花，又去找一些最纯净美味的花蜜，然后它又飞到了草杆上，开始准备工作。 小蜜蜂舔一舔自己的嘴巴，想着赶紧将这些花蜜全部采完。可它一看表才发现，晚餐时间要到了，飞行时间已经过去了一半，它只采了一小部分。这时，小蜜蜂明白了“时间就是金钱，时间就是生命”的真正含义。 3. 故事过程中发问 在故事讲解过程中，教师可以适时地提出一些引导性问题，协助孩子们理解故事，如： 小蜜蜂在故事中告诉我们什么？ 时间对于我们来说有什么重要性？ 这样可以让孩子们更好地理解故事，在故事中理解时间的珍贵性。 4. 故事总结 讲解故事后，教师可以要求每个孩子回过头来，还能够回忆起故事的内容。 5. 小结 教师可以通过小结的方式来更好地领会孩子们的学习效果。询问孩子们在学习过程中有什么问题和纠错，以便下一次教学做一些相应的调整。 五、教学体会 本次教学目标是要让孩子们了解时间的珍贵性，培养他们的正确用时观念，爱护时间、克服浪费时间的不良习惯，并且希望他们能够正确地认识“时间就是金钱，时间就是生命”这句话的真正含义。讲一些关于时间的故事，不仅可以让孩子们更好地理解时间的珍贵性，同时也能够让他们养成良好的时间观念。在讲故事的过程中，教师需要增加互动环节，让孩子们获得更加愉快的学习体验。