环保连着你我他主题班会教案.docxVIP

《环保连着你我他》主题班会教案 （一）班会目的： １、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，节俭资源，人人有责”的深刻内涵。 2、让学生从自我做起，爱惜环境，在生活中能养成环保的习惯，具备节俭的意识。 （二）活动过程： 一、环保知识竞赛： 1、主持人上讲台叙述班会的主题及内容，并宣布竞赛的规则和要求 A、全班小组为单位分 B、每组先回答三个必答题，答对加10分，答错不加分 C、出十个抢答题，答对加20分，答错减10分 D、每组一个教难的选答题，答对加30分，答错不加分 2、主持人宣布开始，由第一小组先回答 3、此后得出最优异小组，和三位最正确答题选手 二、环保小故事比赛 每组选一名代表进行比赛，比赛分三轮进行。 三、议论延长： 主持人：同学们，为了让天空更蓝，让流水更清，让大地充满活力，让地球更美丽，我们的生活更幸福！ 那我们在此后的生活中应当怎样做？ （让学生议论，得出结论） ◆节俭用水 水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依靠，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源，塑造了丰饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们每日节俭一滴水，就为地球增添了一分绿色。我们能够做到的： 1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。 2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。 3、随手关紧水龙头。 ◆节俭用电 在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗资大量的煤、石油、天然气等大量不可重生资源。节俭用电，就是节俭能源。我们每日能做的有： 1、随手封闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。 2、每日少看一分钟的电视等。 ◆少使用塑料制品 现在我们使用的塑料包装袋，大多数是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。我们每日能做到的有： 1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。 2、不使用不可降解的快餐盒。 3、不随手乱扔塑料包装物。 4、尽量购置用纸包装的物品。 5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼品等。 ◆不使用一次性筷子 我们每日使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们的平时生活中，尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性竹木筷。◆拒绝使用含汞的干电池 在我们平时使用的干电池中，含有对环境及健康有很大威胁的汞，一次性电池中往往含有大量的汞，而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的平时生活中应注意： 1、不使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。 2、不要随手抛弃用过的废电池，最好能将用过的电池集中起来，送到办理厂。 ◆保护校园内的花草树木 校园内的花草树木，除拥有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、尘埃的作用。保护花草树木，也是保护环境。我们能够做到： 1、不要任意踩踏草坪。 2、不攀摘花果。 3、准时给花草浇水。 ◆节俭粮食 粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节俭粮食，就是节俭资源，就是环保。 四、总结 主持人：经过我们今天的议论，大家知道了在我们平时生活中哪些行为有利于环保，我想只需我们专心， 我们也能为环保贡献出我们自己的力量。 五、主持人宣布班会结束。