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第37讲 数列求和
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
【基础巩固】
1.(2022·重庆八中高三阶段练习)数列的前n项和为,且,则(???????)
A.2020 B.2021 C.2022 D.2023
【答案】D
【分析】根据数列的通项公式,可求得,依此类推,即可求解.
【详解】∵,故
故
.
故选:D.
2.(2022·全国·高三专题练习)设数列的前n项和为,则(???????)
A.25S10025.5 B.25.5S10026
C.26S10027 D.27S10027.5
【答案】A
【分析】利用裂项相消法,来求前项和公式,再求前100项的和即可.
【详解】由,
∴,
∴,
故选:A.
3.(2022·全国·高三专题练习) (???????)
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】观察数列属于等差乘等比模型,按照错位相减法求和即可.
【详解】由,
得,
两式相减得
.
所以.
故选:B.
4.(2022·湖南·麻阳苗族自治县第一中学高三开学考试)德国大数学家高斯年少成名,被誉为数学界的王子.在其年幼时,对的求和运算中,提出了倒序相加法的原理,该原理基于所给数据前后对应项的和呈现一定的规律生成;因此,此方法也称之为高斯算法.现有函数,则等于(???)
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据,利用倒序相加法求解.
【详解】解:因为,
且,
令,
又
,
两式相加得:,
解得,
故选:B
5.(2022·广东广州·三模)已知数列满足,,则数列的前2022项和为(???????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由已知可得出为等差数列,即可求出,进而得出,利用裂项相消法可求出.
【详解】当时,;当时.
所以,所以.
因为,
所以,
所以是一个首项为3,公差为1的等差数列,所以,故.
所以,
所以.故选:A
6.(2022·江苏南通·高三期末)函数y=[x]广泛应用于数论、函数绘图和计算机领域,其中[x]为不超过实数x的最大整数,例如:[-2.1]=-3,[3.1]=3.已知函数f(x)=[log2x],则f(1)+f(3)+f(5)+…+f(210+1)=(???????)
A.4097 B.4107 C.5119 D.5129
【答案】B
【分析】根据新函数的定义,确定的值,然后用分组求和法、错位相减法求和.
【详解】由题意时,,,在上奇数共有个,
,,
,
设,则,
相减得:,
所以,
所以.
故选:B.
7.(2022·全国·高三专题练习)设,为数列的前n项和,求的值是(???????)
A. B.0 C.59 D.
【答案】A
【分析】由题得???①,???②,两式相加化简即得解.
【详解】令???①
则???②
①+②可得:,
,..
故选:A
8.(2022·北京·北师大二附中高三开学考试)已知数列满足,数列的前项和为,则下列结论错误的是(???????)
A.的值为2
B.数列的通项公式为
C.数列为递减数列
D.
【答案】B
【分析】利用与的关系可求数列的通项公式,利用可判断单调性,利用错位相减法求.
【详解】当时,,∴,故A正确;
当时,,
∴,
∴,∵上式对也成立,∴(),故B错误;
∵,
∴数列为递减数列,故C正确;
∵,
∴,
两式相减得,,
∴,故D正确.
故选:B.
9.(多选)(2022·重庆·一模)已知数列满足:,则下列说法中正确的是(???????)
A. B.
C.数列的前10项和为定值 D.数列的前20项和为定值
【答案】AD
【分析】由,两式可判断A,B选项;由题意可得,,从而可判断选项C,D.
【详解】取得,故;选项A正确
取得,又,两式相减得;选项B不正确.
由题知,①,②,③,
②-①得,②+③得,
∴为定值,题中条件只限制,
所以的值不确定,故前10项和无法确定;所以选项C不正确.
前20项中奇数项有10项,相邻两项的和确定,故这10项的和确定,
同理10个偶数项的和确定,故前20项和为定值. 所以选项D正确.
故选:AD
10.(多选)(2022·广东·一模)已知数列满足,,则下列结论中正确的是(???????)
A.
B.为等比数列
C.
D.
【答案】AD
【分析】利用递推式可求得 的值,可判断A,B;将变为,利用等比数列的求和公式,求得结果,判断C; 将变为,利用等比数列的求和公式,求得结果,判断D;
【详解】,则 ,又 ,
同理 ,故A正确;
而 ,故不是等比数列,B错误;
,故C错误;
,故D正确
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