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这个不寻常的春天初二作文(3篇)
这个不寻常的春天初二作文1
鸟儿的啼叫声不知是何时传来的,迎春花的长枝开始在风中摇摆,就像一位婀娜多姿的少女的秀发上,戴了一朵朵美丽的小黄花,光彩照人。小河里的水涨起来了,小鱼儿逆流而上,似乎要告诉沿岸的柳树:“春天来了,你们快发芽吧!”
猛然抬头,一只风筝在空中飞着,似乎在寻觅着理想中的那片天地,我向着风筝指引的方向慢慢走去.
春风吹来,空气里带着甜味。就这样追寻着风筝,享受着这个美好的春日,我沿着公路行进着。桃树开满了粉嫩的花,这一团,那一堆,挨挨挤挤着,树下片片花瓣散落着。我拾起一片,捧在手心,它充满着太阳的温度,是那样娇艳。脑袋中突然出现一个念头:这就是春日里最美丽的花儿吗?
风拂起了我的头发,也吹走了我手中的花瓣,我将头发整理好,继续前行。
在一个转弯处,突然出现了一片花海,那嫩黄色与绿色交织着,在阳光下,是那样的和谐。我走近了,原来是菜花。我不禁想起了去年除夕时,我和外婆在菜园里,当我看见那菜地里,外面已经枯黄的白菜时,我问外婆:“白菜都坏了,为什么不把它拔起来,丢掉?”外婆让我把白菜外面的几片菜叶剥掉,我小心地把那已经烂掉枯黄的菜叶剥开,一片,两片,当我拿掉第三片时,发现里面的菜叶完好无损。当我从白菜叶顶上的小口向下看时,我看见了嫩黄的小花,那分明是菜心,但我更愿说它是朵世间最美的花。
白菜在雪地中,没有人愿意走近她,因为她的菜叶已经腐烂变黄。但恐怕没有人知道在这样寒冷的冬日里,在残缺的白菜体内,正孕育着一朵即将怒放的小花,它是献给春天的礼物啊!
看着眼前的菜花,是啊,如今它们长大了,春天接受了这份礼物,于是把她变得更美,让人们都来分享这美丽的景色。我也明白了,经过严寒的考验,经过春风的洗礼后的菜花才是这个春日里最美丽的花啊!
耳边传来了嬉戏声,我随即望去,风筝正向着阳光下的这片花田飞来......
这个不寻常的春天初二作文2
“鸟语花香”、“姹紫嫣红”,属于春天的词汇,充满了生机和盎然。春天,是美好回忆的寄托,是人们向往的季节。“春回大地,万物复苏。”小学课文第一课,春在小学生的心中,播下了第一颗学习热情的种子。
春,是希望的象征,是人们心中的苗。一年之计的`活力在这个伟大的季节——春的身上完美显现。走过校园的小林,一阵和风袭来,真如母亲的手一般温暖,毫无冬风的冷冽刺骨。忽的,头顶上飘落一片叶子。一片落叶。一片落叶!在这个万物复苏的季节里,竟然有一片落叶!多么不合时宜的景象!年轻的春天仿佛就因为这一片苍老的、斑驳的枯叶而被破坏了生机。我捡起这片叶子,嫌恶地看着它。棕色的叶子,只有茎上面的一小部分还闪着一丝绿色,大大小小的虫洞布满了残缺的身躯,苍老而脆弱的茎络仿佛都经不起春风的沐浴,只是坚强地没有一碰即碎罢了。
我把它放在手掌上,又一阵风来,将它吹落在冰冷的水泥地上。好像有什么不舍似的,它翻了几翻,终于在希望之春风的帮助下离开了地面,低低地飞了起来,却是飞向了道旁树下的泥土里。
我愣了愣。一句话突然跳进了我略显空白的脑海里:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”而落叶又怎能是无情之物呢?叶,作为花的陪衬,不引人注目的角色,却也终其一生甘愿为泥,为了报答养育它的树,也为了培育更好的花。我再次看向它。此时,我的眼神应该不再是带着一丝嫌恶,而是敬仰了。
这落叶,不是给春天抹上的一丝污痕,而是让我更深切地感受到这个春天的不寻常。在这个不寻常的春天里,有一片片美丽的灵魂,升华着生命的价值。
这个不寻常的春天初二作文3
仍然是三月,却没有了片云轻迭;仍然是春天,却已不是樱花烂漫的时节。
2011年3月11日13时16分,这是每一个日本人都刻骨铭心的日子,生命在瞬间折损,每个人的呼吸都充满了呐喊。黑色正逐渐笼罩着这并不广袤无垠的小岛国。一切的一切,都交织着在这不寻常的春天里。
每一次地震都是一场灾难,每一场灾难又都是一次人性的折射。在天灾面前,没有种族,没有国籍,只有人和人最朴素的感情。
也许,历史的渊源,想到那些苦难的岁月,有些*人会不容置疑的感到愤恨吧,于是站上“日本地震,*偷乐”的帖子。面对他们的长吁短叹,只能说我感到了一阵悲哀——他们还活在冬天里。
想一想*汶川,玉树的地震吧这些不可名状的灾难,造成的不是一个人,不是一个省,不是一个国家乃至一个民族单独地痛苦,而是全人类的痛苦。我们自己的同胞曾流离失所,也曾家破人亡,那些人的脸,满是泪水,绝望的脸,满是痛苦,心酸的脸,哪一张不令人痛彻心扉?
还记得08年汶川地震时,日本救援队在挖出遇难者遗体时向遇难者默哀,在救援时间已过,不得不撤出灾区时,日本搜救队垂首低泣,连连道歉未完成工作。
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