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PAGE2 / NUMPAGES2 小学六年级组教学工作总结（共5篇） 推举同学读同步阅读《倾听鸟语》一书，要求同学结合单元学 习要点在文中作批注，老师每星期批阅一次。给同学推举六班级上学期课外阅读书目，填“课外阅读状况表”，每学期评“课外阅读大王”。 在教学“综合性单元”时，由许云月老师统一给同学汇总有关诗歌学问，印发同学人手一份“诗的家族”。指导同学每人做一本诗集，还进行“诗歌学问竞赛”的语文学科活动，评出30名获奖同学。  我们重视班级同学培优。在参预XX学年广州市学校六班级语文力气竞赛前，我们先在班级内进行选拔赛。选拔赛题目为XX学年海珠区六班级语文力气竞赛题，时间与区语文力气竞赛全都。班级选拔赛以同学自愿报名为原则，全班级有50名同学参预选拔赛。成果优秀的几名同学在多次的培训后，过关斩将，取得优异的成果：刘宁真获市一等奖，区一等奖;王喆获市二等奖，区一等奖;包英明获市三等奖，区一等奖;游捷获区二等奖;谭曼琳获区三等奖。  德育是百育之首，做好此项工作是搞好其它工作的重要基础。本学期来三个班的正副班主任高度重视德育工作，大力做好对同学行为习惯、文明礼仪、平安、预防甲流的卫生的养成训练，建设好各个班级的文明、文化氛围，树立好的班风。  我们班级还依据同学的思想状态，适时召开专题级会。刚升上六班级的同学，都有一份傲慢感，知道自己是学校里最大的哥哥姐姐了。为了