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初一政治辨析题练习试题答案及解析 1.男女同学之间只有坚持原则，不说一句话，才会有真正的友谊。（ ） 【答案】B 【解析】此题考查的是男女如何交往。异性交往只要尊循自然、适度的原则；尊重、真诚的前提； 广泛交往的范围，就会荡起友谊的双桨。因此男女同学之间只有坚持原则，不说一句话，才会有 真正的友谊。是错误的。 【考点】男女如何交往。 2.新学期，某中学开展“文明班”评比活动，活动采取“一票否决”的做法，凡是班中有一位同学违反 “文明班”评比相关规定，则取消该班“文明班”评比资格。对此同学们议论纷纷： 学生小陈认为：这一做法很好，有利于培养我们的团队精神和集体意识。 学生小李认为：这一做法限制了个人作用，也不利于班级的团结与进步。 你认为哪位同学的观点正确？请进行评析。 【答案】（1）小陈的观点是正确的。（1 分） （2 ）“一票否决”有利于培养我们的团队精神和集体意识。 因为： ①集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才会有保障；而集体利益是 集体中每个成员努力的结果。（3 分） ②只有发扬团队精神，才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力， 形成文明和谐、团结高效的集体。（3 分） （3 ）因此，我们要懂得关爱集体，自觉遵守文明班评比规定，不做有损集体利益的事情；增强 团队意识和集体荣誉感，并发挥每一个同学的积极作用，让集体更有凝聚力。（3 分） 【解析】回答本题时需要仔细研究两位同学的观点，然后运用所学知识进行逐步的分析。小陈认 为“一票否决”的做法好，是因为能调动每个同学的集体荣誉感，维护集体的荣誉和利益，这一观 点是正确的，因为班级不是哪一个人的，而是每个同学的，所以这一做法就能唤起每个同学都来 维护集体的荣誉和利益，发扬团队精神，小李的观点是错误的，过分强调个人的作用，对个人利 益与集体利益的关系理解不够透彻，所以本题在回答时，要回答个人利益与集体利益的关系，回 答每个人该如何维护集体利益等。 【考点】本题主要考查个人利益与集体利益。 3.人生不如意之事十之八九，想不产生不良情绪是不可能的，不良情绪就像一匹脱缰的野马，所 以要控制好自己的情绪也是不可能的。请你辨析此观点。（4分） 【答案】（1）此观点是错误的。（2 分） ①情绪与个人的态度是紧密相连的，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。（4 分） ②调节情绪有很多具体的方法：如注意转移法，合理发泄法，理智控制法。（6 分） 【解析】本题为辨析题，首先要判断题干观点的对错，其次重点是说明理由。题干的观点是人的 情绪是不能控制的，显然观点是错误的。我们要做情绪的主人，善于调控情绪。用如何调控情绪 来说明理由。理智是调控情绪的闸门。情绪与个人的态度是紧密相连的，我们可以通过改变自己 的态度来控制自己的情绪。调节情绪有很多具体的方法：如注意转移法，合理发泄法，理智控制 法。在控制情绪时还要做到喜怒哀乐不忘关心他人。 【考点】本题考查做情绪的主人。 4.请你辨析：要宽容就没有原则，讲原则就没有宽容。 【答案】这个观点是错误的。因为： （1）宽容是有限度的，宽容绝不是一味迁就，也不是委曲求全，更不是毫无原则地接受一切。 过分的宽容就变成了纵容，结果适得其反。 （2 ）宽容不能超越基本的道德和法律规范，当别人犯了错误的时，应该友善地指出他的错误， 帮助他改正。 （3 ）如果他的行为逾越了法律的樊篱，我们就丝毫不能“宽容”了，而应该运用法律手段，否则就 是纵容犯罪。所以说，要宽容就没有原则，讲原则就没有宽容是错误的。 【解析】对于此类问题，我们首先要辨，即作出判断；其次，要分析理由。结合材料分析，材料 中说明的是宽容和原则的关系，认为二者是对立的。结合教材知识点，我们知道，这种观点显然 是错误的。我们要澄清二者的关系即可。宽容要在道德和法律的范围内，不是不讲原则，二者是 统一的。 【考点】本题考查正确认识宽容。 5.青春期生理上的变化常常会给青少年带来一些心理变化。因此在青春期，我们不仅要注意生理 卫生，还应重视心理上的健康。 【答案】A 【解析】此题旨在考查学生对青春期的认识。根据教材知识，进入青春期，我们的生理和心理都 发生了很大的变化，因此我们不仅要注意生理卫生，还应重视心理上的健康。所以题文中的观点 是正确的。 【考点】对青春期的认识 6. 2014 年修订后的《环保法》加大了惩罚力度，有了这部史上最严厉的环保法，我国的环境问 题就能迎刃而解。 判断：（ ） 理由： 【答案】错误 国家修订《环保法》只