吉林省长春市二道区2022-2023学年九年级上学期期末语文试题（原卷版）.docxVIP

长春市二道区2022—2023学年九年级上学期期末试题语文 考试范围：初中所有内容；考试时间：120分钟； 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一．综合读写（共2小题，满分18分） 阅读下面文字，完成下面小题 万历三十年正月的某天，因听闻张岱善对，张岱的二舅陶崇道指壁上画对张岱道：“画里仙桃摘不下”。张岱对道：“_________（将来 花朵 梦 笔中）”。陶崇道对此感到十分惊奇，①称赞张岱为“今之江淹”。十五日上午，张岱前往舅祖朱敬循家看灯。午饭过后，一位客人指着天井两旁的荷花缸出对：“荷叶如盘难贮水”。张岱对道：“榴花似火不生烟”。满zuò客人对张岱大为赞赏。 约万历三十三年，张岱随祖父张汝霖到杭州时，遇到了正骑着张汝霖所赠的大角鹿游览钱塘江的陈继儒，他听说张岱shàn长对对子，便指着屏风上的李白骑鲸图道：“太白骑鲸，采石江边捞夜月。”张岱立刻对道：“眉公跨鹿，钱塘县里打秋风。”②陈继儒不仅夸赞张岱聪敏，还称张岱为小友。 1. 根据拼音写汉字或给加点字注音。 ①陶崇道_____ ②榴花____ ③满zuò______ ④shàn长___ 2. 重新排列括号中的词语，对出下联∶____ 3. 下列选项中不正确的一项是（ ） A. 选文中的“十分”是副词，“十分惊奇”是偏正短语。 B. 太白是李白字，眉公是陈继儒的号，“打秋风”诙谐幽默，可见张岱善对且巧。 C. 句子①里双引号的作用是：表示突出强调，引起注意。句子②是递进关系的复句。 D. “张岱善对”的“对”指的是对联、楹联，是中国传统文化的瑰宝。 4. 将选文中的最后一副对联工整地抄写在下面的横线上。 上联：___________ 下联：____________ 5. 丰富多彩的初中生活即将画上句号，同学们准备制作一本毕业纪念册，为这段宝贵的青春时光留下一份永久的纪念。请你参与其中完成下列任务。 [青春留言册] （1）设计组的同学在封面上设计了一副对联，请你依据上联，选出最恰当的下联，并抄写在田字格中。 恰同学少年 风华正茂 A．故土有相逢 雅士同庆 B．逢太平盛世 健康第一 C．俊杰与英才 乐今相聚 D．忆春花秋叶 岁月尤馨 （2）某同学在留言册上以自画像及其名字内涵给同学们留言，请将空白处补充完整。 我名字中有一“陟”字。这个字在甲骨文中写作“段”，由左侧的土山和右侧的双脚组合而成，本义是“登山”“登高”。父母为我取名“恒陟”，是希望我______，请大家记得你们有个同学叫“恒陟”哟！ [青春舞台剧] （3）在舞台剧演出前后，你听到了一些对话，下列表达得体的一项是（ ） A. 班长看到一位同学要进入会场，张口就说：“你是哪班的？站住！” B. 同桌小明向朋友发出邀请：“欢迎惠顾我们学校的舞台剧演出！” C. 李叔叔鼓励你出色的表现，送你一件礼物，你说：“十分感谢您送我如此珍贵的礼物！” D. 李丽同学动情地说：“这次演出活动太有意义了，令尊经常告诫我，要珍惜青春年华。” （4）下面是同学们演绎十年后相聚的舞台剧片段，请根据上下文情境，填写横线处的内容。 场景：十年后校园一角，老师和学生守约相聚 班长：（激动地）时间似水，岁月如梭，转眼十年，我们如约而聚。欢歌笑语，祝福声声，让我们将内心的思念畅快表达。 同学们：（齐声地）感谢老师们谆谆教诲，感谢老师们的辛勤付出，铸就了我们现在美好生活的根基。（幸福地）偎到老师身边坐下。 老师：（A______）（填写老师此时的情绪）十年奋斗，十年辉煌，看到你们取得的成绩，我备感骄傲！ …… 班长：（激昂地）请各位同学站在今天的起点上，面向未来，许下我们的诺言：B______。 二．默写（共1小题，满分7分，每小题7分） 6. 古诗文默写填空。 (1) 兔从狗窦入， ______ 。中庭生旅谷，井上生旅葵。（《十五从军征》） (2) 浊酒一杯家万里， ______ 。 ______ ，人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲?秋思》） (3) 《过零丁洋》中“ ______ ， ______ ”两句，用凄凉的自然景象喻国事的衰微和个人身世的坎坷，极深切地表现了作者的哀恸之情。 (4) 《白雪歌送武判官归京》中作者以奇特的手法描写晨起看到的气势磅礴的奇丽雪景的诗句是： ______ ， ______ 。 三．文言文阅读（共2小题，满分15分） 阅读下面文字，完成下面小题。 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问