2023年初二年级英语教学工作计划(通用5篇) .pdf

2023 年初二年级英语教学工作计划（通用 5 篇） 2023 年初二年级英语 篇 1 新的学期开始了，本学期我担任八年级 12 班英语教学工作。为了 顺利完成教育教学任务，在教学中贯彻新目标教学的要求，我将结合 学校工作计划要求，规范常规教学，提高教学质量。 一、指导思想： 注重素质教育，强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出 发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学 途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形 成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自 主学习能力的过程。为学生的充分发展创造条件，为继续学习打下基 础。 二、学生基本情况分析 ： 学生虽经一年的英语教学，对英语有了一定的领会 ，但因本校学 生的特殊情况 ，学生接受能力较差 ，在听、说、读、写各个方面的基 础都很薄弱。另外 ，学生在情感态度，学习策略方面还存在诸多需要 进一步解决的问题。例如 ：很多学生不能明确学习英语的目的，没有 真正认识到学习英语的目的在于交流 ；有些同学在学习中缺乏小组合 作意识 ；有些同学任然不敢开 口 ，或者是声音太小。通过初中一年的 英语学习，很多学生已经能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事 ， 能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。总的说来 ，本班的英语教学 具有挑战性 ，需要耗费不少的时间和精力。 三、教材分析 ： 人教版八年级 (上册 ，本套八年级教材共分十个单元 ，每单元分 SectionA 和 SectionB 以及 Self-check 三部分。 SectionA ：1a 呈现本单元的重点单词 ，语法结构与功能 ；1b 呈 现任务型听力练习 ；1c结对练习核心对话；2a ，2b 是多种听力练习 ； 2c 呈现不同的任务。GrammarFocus 呈现语法的功能重点；3a-3c 提 供多种课堂活动。 SectionB ：1a 词会扩展；1b 新旧知识综合运用，同时在原有基 础上有所扩展；2a ，2b 为听力练习；3a-4 提供各类练习形式，随着 所学内容的加深，逐步扩展成阅读和写作练习。4 为创造性活用所学知 识提供各类课堂活动。 Self-check ：使学生对自己的英语水平有明确的认识。，包括词 汇知识的评价，语言应用能力的评价和幽默卡通。 四、教学目标： 1、总体目标：激发学生学习英语的兴趣，树立自信心。在整个教 学过程中，让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累，并形成正 确人生观、价值观，有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培 养 自主学习能力，积累学习方法。 2、具体目标：结合学生英语基础较差的实际，在教学刚开始的阶 段 ，注意和初一知识的衔接 ，例如复习积累基础词汇、词语搭配、句 型 ，熟悉不同单元呈现的语法规则 ，掌握实际用法。希望第一学期后 ， 学生能培养学习的兴趣，养成较好的学习习惯 ，对基础知识有一定的 掌握。 五、具体措施 ： 1、俗话说 ，兴趣是最好的老师 ，要培养学生学习英语的兴趣。 2、每天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默写，培养语 感。3、每天记 6 个生词，2 个常用句子或习语。实施 ：利用 互测及教 师抽查 及时检查 ，保证效果并坚持下去。 4、认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督 ，保证晨读效果。 5、对后进生进行专门辅导 ，布置单独的作业 ，让他们在小进步、 小转变中体味学习的快乐 ，树立学习的自信，尽快成长起来。 6、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。 7、经常进行教学反思 ，适时调整教学方法 ，符合学生的真实情况 ， 利于学生的有效性学习。 8、认真专研教材和课标，既备学生又备教材 ，认真上好每一堂课。 9、要充分利用现代教育技术 ，利用计算机和多媒体教学软件 ，探 索新的教学模式，开发英语教学资源 ，拓宽学生学习渠道 ，改进学生 学习方式，提高教学效果。 教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的 教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、 交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。 2023 年初二年级英语教学工作计划 篇 2 新的学期开始了，本学期我担任八年级 12 班英语教学工作。为了 顺利完成教育教学任务，在教学中贯彻新目标教学的要求，我将结合