《服装营销策略与电子商务》课程教学标准 .pdfVIP

《服装营销策略与电子商务》课程教学标准 （2020 版） 一、课程性质与任务 依据教育部颁发的中等职业学校服装设计与工艺专业教学标准（试行）文化艺术类教 学标准的要求，《服装营销策略与电子商务》是中等职业学校服装设计与工艺专业营销方 向技能课程，是为培养适应服装网络经济发展需要的应用型专业人才的一门课程。该课程 是服装营销方向的核心课程之一，理论知识以“必需” 、“够用”为度，即“用到什么，学到什 么” ，课程内容新颖务实，紧跟时代，操作性强，注重学生实践动手、分析、解决问题以 及自主创新的能力。学生应达到以下基本要求： 1、了解有关服装网络营销与电子商务环境、熟悉服装网络营销流程，掌握网络促销 基本实质和种类； 2、能够根据网络消费者需求特点，推荐并帮助其选择服装的能力，能进行基本的电 子商务活动； 3、具备制作服装网络销售策划的能力，具备网上开店的能力； 4 、具备制定符合政策法规的服装网络促销的销售目标和产品定位的能力； 5、培养学生基本能力（学习能力、语言能力、信息能力、实践能力）、专业能力和 发展能力（如公关能力、创新能力、管理能力）等。 二、课时 48 课时（理论36，实践12） 三、学分 3 学分 四、课程目标 （一）总体目标 通过该课程的学习，落实立德树人为根本任务，让学生有网络安全意识，重点引导学 生认识到服装网络营销的重要性，使学生们能够系统掌握服装线上促销的基本原理、发展 现状和方法，了解服装网络营销的技术基础，从而在实践中有效地实施网上经营活动，使 学生能够掌握服装网络营销策划和网店管理的基本能力、能够运用所学知识与技能拓展其 他网络销售活动。最终培养市场欢迎的具有实际操作能力的电子商务专业的应用型专门人 1 才。 （二）具体目标 （1）知识目标 根据“必需、“够用” 的原则，让学生了解并掌握服装网络促销的基本理论、基本方法， 着重学习服装网络营略与电子商务在解决实际问题中的应用能力。具体包括： 1．了解有关服装线上销售的概念、熟悉服装网络营销基本方法及方式，掌握网络营 销基本实质和种类。 2 ．掌握网络营销策略的原则、流程和方法，了解策划方案的撰写。 3 ．具备网络安全知识，了解网络安全法律法规。 4 ．掌握网店铺开设过程中各种网络工具和销售方式，并运用组合策略进行网络销售、 推广等方面的知识。 5 ．能了解服装网络销售的各岗位职业能力要求，正确把握服装网络销售货品品质。 （2 ）职业能力目标 1．具有根据商品和网络工具进行公关活动、和策划的能力，如服装销售策划、网络 广告策划、网店开设、网络客户管理、售后服务等。 2 ．具有网络营销策略综合运用的能力。 3 ．能根据营销计划和营销效果采取合理措施实施营销策略。 4 ．培养学生基本能力（学习能力、语言能力、信息能力、实践能力）、专业能力和 发展能力（如公关能力、创新能力、管理能力）等。 （3 ）职业素质目标 1．培养学生适应网上服装销售的良好业务素质和身心素质，增强学生的现代市场竞 争意识。 2 ．培养学生分析问题、解决问题和实际运用的能力。 3 ．培养学生自身可持续发展的能力，在转换岗位职业后在复杂变化的环境中重新获 得新的职业知识与技能。 4 ．学生应具有较强的思想政治素质，具有合作精神和创新精神。 总之，《服装营销策略与电子商务》的学习是以服装网络营销各岗位职业能力要求为 起点，以促进服装企业的销售为终点。通过课程的学习，使学生能够根据服装商品的实际 情况制定出相应的线上销售解决办法，在实践中不断发现问题和解决问题。 五、课程内容及要求 2 服装网络营销由基础模块、理论模块和实践模块三部分构成。基础模块——服装电子 商务概念、分类等基础认知；理论模块——服装电子商务运作模式、服装网络市场调研、 网络消费者消费心理等；实践模块——网店铺开设则是对前面的理论和技能知识的检验。 整个教学流程对应服装企业电子商务工作流程，把服装线上营销和实际运作紧密结合起来， 打破教材体系的框架，以网络销售为主线，