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小学英语_M10U2 Go straight on!教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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    外研版英语六年级上册 M10U2 Go straight on! 教学目标： 知识与能力：能正确听.说.读.写单词“cross”和使用祈使句型。 过程与方法：运用游戏等掌握单词“cross”，在活动中运用操练句型，运用小组合作完成相关练习。 情感态度与价值观：让学生能够敢于开口.积极参与，在生活中学会做一个有主见的好孩子。 教学重点：学习本节课的单词“cross”和祈使句型。 教学难点：学习和巩固祈使句型的用法。 教学方法：直观教学法. 情境教学法. 游戏教学法. 小组合作 教具： 单词卡片. 点读笔. 多媒体. 教学过程： Step1．Greeting （问候） Step2. Warmi

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