北京市门头沟区2021-2022学年七年级上学期期末语文试题（解析版）.docxVIP

PAGE PAGE 19 北京市门头沟区2021-2022学年七年级上学期期末语文 一、基础?运用（共15分） 1. 2021年10月27日，北京2022年冬奥会迎来倒计时100天。学校策划推出“继往开来，我看冬奥”系列微视频拍摄活动，你所在的班级负责拍摄“活化传统，赋彩冬奥”这一集，着力于从冬奥元素中挖掘中华传统文化的内涵，为即将到来的2022年北京冬奥会加油助力。 微视频的片头要灵动自然，请你依据“字体一致，和谐美观”的原则，选择最恰当的一项，将片头补充完整（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】解答时需结合不同字体的特点进行作答，结合题干图片可知此处需要选择黑体的“奥”字。 A.字形端正，笔画横平竖直，笔迹全部一样粗细，为黑体； B.字体呈长方形，笔画线条圆转，平衡对称结构稳定，是小篆； C.形体方正，横平竖直，笔画清楚，是楷体，但较图中字体字形狭长； D.笔画连绵呼应，写得很快，但认得清，是行书； 故选A。 2. 微视频第一部分，讲述我团冰雪运动悠久的历史。下面是同学们找到的一则材料，请帮他们解决在配音和制作字幕过程中遇到的问题。 我国北方地区生活的各民族，自古以来就开展了多种与冰雪共生共存的生产、生活活动，在历史发展和变迁中，创造出了丰富多彩的冰雪运动文化。 唐代时期，北方民族以滑冰开展狩猎活动，有些以木棍为杖滑行代步，也开始制作一些冰车、冰橇等，形成了原始的滑冰器具；宋代以后，滑冰运动被称为“冰嬉”，并且以人力牵拉的“冰床”作为滑冰工具已非常成熟；元代时期便有了动物牵拉的形式，著名的《马可?波罗游记》中纪录了狗拉冰橇的情况；明代以后，冰上运动发展更为专业化、多样化，冰上活动广泛应用于军事活动中【甲】清太祖努尔哈赤在统一女真部落时，依靠高超的滑冰技术赢得了数场战役，满族的“轨鞭滑子（简易冰刀鞋）”大大增加了冰上活动的技术；清朝是冰上运动的黄金时期，随着满族入关，许多冰上活动如“冰嬉”“冰床”等【乙】在中原地区得到广泛发展，冰上活动的竞技性、娱乐性得到了极大地丰富。 （1）有同学认为画线词语中有错别字，对加点字的读音也有疑问。请你帮他选出判断错误的一项（ ） A. “纪录”应写为“记录” B. “嬉”应读为“xī” C. “竞技”应写为“竟技” D. “应”应读为“yìng” （2）有同学对【甲】【乙】两处的标点产生了疑问，你认为这两处的标点符号使用正确的一项是（ ） A. 【甲】。【乙】…… B. 【甲】：【乙】， C. 【甲】。【乙）， D. 甲】：【乙】…… 【答案】（1）C （2）C 【解析】 【小问1详解】 A.记录（jì lù）：把听到的话或发生的事写下来； B.嬉（xī）：游戏、玩耍； C.竞技（jìng jì）：比赛技艺，多指体育比赛等； D.应用（yìng yòng）：适用需要，以供使用。 故选C。 【小问2详解】 【甲】处后一句“清太祖努尔哈赤在统一女真部落时，依靠高超的滑冰技术赢得了数场战役”是进一步举例说明前一句“冰上活动广泛应用于军事活动中”，故应填句号。 【乙】处前一句的话中已经带有“等”字，表示列举的省略，故后面不用再填省略号了，加上“许多冰上活动如“冰嬉”“冰床”等”这句话还没说完，故应填逗号。 故选C。 3. 微视频第二部分，讲述北京冬奥会形象景观设计中的传统文化要素。阅读文段，完成问题。 镜头一： 会徽设计 汉字是中华文明的鲜活载体，其丰富的形态变化推动了艺术发展，美学内涵深厚。北京奥运会会徽将运动人形与汉字“京”相结合，巧妙借用传统印章形式，表达北京将“举办一届历史上最出色的奥运会”的庄严承诺。在设计北京冬奥会会徽时，设计团队同样以汉字为基础，着力呈现厚重的东方底蕴。同时，为向世界展现新时代的中国新形象、新梦想，设计团队创新设计手法，赋予视觉形象以国际化的现代风格。 镜头二： 奖牌设计 受古代铜镜上的同心圆启发，北京冬奥会奖牌设计成五环同心的圆环奖牌。以殷墟妇好墓出土的五弦玉壁等为视觉来源，弦纹之间做打凹处理，表达与北京奥运会奖牌“金镶玉”的玉壁形制的一致性，体现双奥之城的文化联系。奖牌取名“同心”，一方面与奖牌的形象设计来源有关，另一方面也表达了“天地和?人心同”的中华文化内涵，同时也象征奥林匹克精神将人们凝聚在一起，参与冬奥、共享冬奥。 镜头三： 火炬设计 北京冬奥会火炬名为“飞扬”，造型极具动感和活力，颜色为银色和红色，象征着_______。火炬由祥云纹样“撑腰”，从祥云纹样向剪纸雪花图案自下而上逐渐过渡，旋转上升，如彩带舞动，最后呈现为飞扬的火焰。火炬图案的设计不仅体现了“双奥之城”精神的继承和发扬，还体现了“道法自然，天人合一”的传统思想。 从北京2008年奥运会构建起一套完整形象景观设计系统，到北京2022年冬奥会