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精品范文，下载后可编辑 精品范文，下载后可编辑 小学文明礼仪养成教育情况说明报告 九甲小学文明礼仪养成教育情况说明报告 为深入贯彻落实全国、全省、全市、全区文明城市创建工作会议精神，创建更加有利于青少年健康成长的社会文化环境，扎实推进未成年人思想道德建设工作，根据平未指办字〔2020〕1nbsp; 号文件《平坝区创建有利于青少年健康成长的社会文化 nbsp; 环境工作方案》，结合相关上级会议精神及学校工作实际,现将相关工作汇报如下： 九甲小学接教科局通知后，及时成立文明礼仪教育工作领导小 组，专人负责文明礼仪工作。把文明礼仪工作作为一项教学常规来抓。首先要求教师上好每一节文明礼仪课，打好基础、形成氛围。学校充分发挥校园广播、黑板报、宣传橱窗等文化宣传阵地， 大力宣传文明礼仪。坚持每周一的升旗仪式，国旗下的讲话内容有明确的主题，内容充实，能真正起到引起师生的共识，不断提高思想道德水平，老师们还利用少先队活动课、《品德与社会》课对学生进行日常行为教育，结合《中小学生守则》、有层次有针对性对学生实施思想道德指导和文明养成教育，以日常行为规范教育入手，使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样 做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行为，逐步让学生养 成良好的道德情操、行为习惯。礼仪贵在实践，为充分实践礼仪知识，我们举行了“感恩父母”、“大手牵小手”、“争做文明小天使”等教育活动，活动既锻炼了学生的能力，又提高了文明礼仪教育的成效，学生从亲身体验中明白礼仪的重要性，进一步推动校园文化建设，其次学校成立了家长学校，不定期召开家长会，沟通信息，传达学校对家长的要求，全体教师也不定期地进行家访，切实做到在学校进行文明礼仪教育的同时，加强家长的榜样教育力量，使他们也能在一点一滴中，在举手投足间，对子女进行文明礼仪教育。nbsp; 我校围绕文明礼仪教育主题，狠抓校园建设，开展师生共讲礼仪， 整合德育资源，形成教育合力，实行全员育人，做到教书育人、 服务育人、文化育人、风气育人的良好氛围。