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富锦2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】
1:教育心理学的性质是( )。多项选择题A、介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科B、理论与应用相结合的独立学科C、自然科学D、社会科学E、上述说法都不对 2:性格具有直接的社会意义,也是人与人相互区分的主要方面。( )推断题对错 3:我国学校教学的基本组织形式是( )单项选择题:A、个别教学制B、分组教学制C、班级授课制D、复式教学制 4:个别学校生消失打架、偷窃和撒谎等行为属于( )。单项选择题:A、心情冲动B、性格障碍C、心情适应困难D、行为障碍 5:强调直接阅历为主的课程的典型表现形式是( )。单项选择题:A、综合课程B、活动课程C、学科课程D、潜在课程 6:疏导原则指进行德育时要有肯定的抱负性和方向性,以指导同学向正确的方向进展。( )推断题对错 7:对同学的激励要尽量多用口头表扬的形式。( )推断题对错 8:评价时以同学所在团体的平均成果为参照标准,依据其在团体中的位置来报告评价结果的是( )。单项选择题:A、配置性评价B、诊断性评价C、标准参照评价D、常模参照评价 9:当儿童有不良行为发生时,马上将其置于一个单调乏味的地方,临时不让他从事好玩的活动,这种转变行为的方法叫自我掌握法。( )推断题对错 10:依据成就动机理论,力求胜利者最可能选择的任务的胜利概率为( )。单项选择题:A、25%B、50%C、7 5%D、100% 11:我国颁布实行的壬戌学制是在( )。单项选择题:A、1902年B、1903年C、1912年D、1922年 12:制造性思维的核心是( )。单项选择题:A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维 13:学校开展各类活动的最基本的基础组织是[ ]多项选择题A、小组B、班级C、少先队D、班级 14:以创设问题情境为教学的切入点属于( )。单项选择题:A、抛锚式B、支架式C、把握学习D、先行组织者 15:依据活动的人数和规模,可将课外活动分为[ ]多项选择题A、科技活动、学科活动、体育活动B、个人活动、群众性活动、小组活动C、参观、访问和调查D、报告、讲座和集会 16:学习“圆的直径是它的半径的两倍”,这种学习属于( )单项选择题:A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、词汇学习 17:多种感官参加学习能有效地增加记忆。( )推断题对错 18:学校情景中问题的解决主要是通过( )实现的。单项选择题:A、定势B、讲解C、启发D、迁移 19:教育心理学成熟时期比较注意结合教育实际,注意为学习教育服务。( )思潮掀起一场教育改革运动。单项选择题:A、人本主义B、行为主义C、认知心理学D、信息论 20:下列关于使用言语劝说策略提高同学道德认知水平的观点,不恰当的是( )。单项选择题:A、对高班级的同学而言,充分说理、规律性强的劝说内容更有效B、对低班级的同学来说,富有感情颜色、生动感人的劝说内容更简单产生影响C、正面的观点和材料在短时间之内难以见效,不简单解决当务之急的问题D、同时供应正反两面的论据和资料更利于培育同学长期稳定的态度 21:依据耶克斯一多德森定律,当同学从事较简单的作业时,老师应使其心理紧急程度掌握在( )。单项选择题:A、较高的水平B、较低的水平C、特别低的水平D、中等水平 22:县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力气,组织校长、老师的培训和流淌,加强对( )的建设。单项选择题:A、城市学校B、薄弱学校C、农村学校D、重点学校 23:评价量表和行为检查单有肯定的关系。( )推断题对错 24:科学家的创造制造,工程师的工程设计,都是想象( )[来源|公务员考试信息网]。单项选择题:A、预见功能的体现B、补充功能的体现C、代替功能的体现D、进展功能的体现 25:( )内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。单项选择题:A、学习B、认知C、自我提高D、附属 26:细菌虽然小得肉眼看不见,但它们在分解枯枝败叶的过程中的确起了关键性的作用。它们能将汲取二氧化碳和其他养分而长成的树干与枝叶,再分解成二氧化碳释放到大气中。若没有细菌的存在,那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年,由于碳素将被锁定在植物体内而不能参加到物质循环中去。细菌的这种作用,维持了
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