国开数学思想与方法形考作业5答案.doc

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“抽象是对同类事物抽取其(共同)的本质属性或特征,舍去其非本质的属性或特征的思维过程。 :共同 ;特殊 ;一般 ;异同” “例如,“菱形→等边四边形→平行四边形→四边形”这是一个(强抽象)过程。 :弱抽象 ;深层抽象 ;强抽象 ;浅层抽象” “人们在思维中,抽象过程是通过一系列的(比较、区分、舍弃和收括)的思维操作实现的。 :区分、舍弃和收括 ;比较、区分、舍弃和收括 ;比较、区分和舍弃 ;比较、区分、增加和收括” “弱抽象又称“概念扩张式抽象”,是指由原型中选取某一特征或侧面加以抽象,从而形成比原型更为一般的概念或理论。这时,原型成为新的概念或理论的(特例)。 :特例 ;证明 ;依据 ;猜测

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