初中语文知识点《基础知识及语言表达》《语言的简明连贯得体》(含答案精品.pdfVIP

-- 初中语文知识点《基础知识及语言表达》《语言的简明连贯 得体》同步课后训练【14】（含答案考点及解析） 班级：＿___＿＿_＿___ 姓名:＿＿_＿____＿__ 分数：________＿＿_ 1.阅读下面两段文字,分点概括浙江“清洁空气行动” 的三条措施,每条不超过 8 个字。(3 分) 近日全国多地出现长时间、大范围雾霾天气。造成雾霾的罪魁祸首 PM ２. ５问题再度成为社 会关注的焦点。作为主管环保的官员，浙江省政协委员、浙江省环保厅副厅长方敏坦承，浙 江省环境承载能力有限,在经济快速发展的同时,还存在着一定的环境问题，比如当前群众比 较关注的 PM2.5 问题。 方敏表示，对于ＰM2. ５问题的解决，浙江省专门提出了“清洁空气行动”,来切实改善大气环 境质量。201 ２年 11 月开始,浙江省在全国率先开展了环境空气质量指数（AQI) 的发布。同时, 加强了汽车尾气治理,实施黄标车区域限行，严格车辆准入、努力提升车用油品品质，全面完 成油气回收治理。另外，强化了废气污染行业整治,加快推进燃煤锅炉治理，淘汰燃煤小锅炉 1200 多台。 【答案】开展空气指数发布；加强汽车尾气治理;强化废气行业整治。 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》语言的简明连贯得体 【解析】 试题分析：概括浙江“清洁空气行动” 的三条措施，我们可以从文中第二段第二句，第三句,第四句 中分别概括出三点。但是要注意字数要求,每条不能超过八个字。这类题型要抓住重点句子的概括， 注重知识的视野和积累，及考生的学以致用。在平时的学习过程当中，不仅要学习,还要积累,更 重要的是学以致用。 考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 2.下列词语中没有错别字的一项是( ２分） （ ) Ａ．阻遏震撼 暮蔼 抑扬顿挫 B．和煦焦燥 藩篱 一视同人 C ．绯红凛冽 祈祷 众目睽睽 D．萧瑟 混肴 狩猎 孤陋寡 【答案】C 。 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字形 【解析】 试题分析：A 项“暮蔼” 的“蔼”应为“霭”;B 项“焦燥” 的“燥”应为“躁” ，“一视同人” 的“人”应为“仁” ； Ｄ项“混肴” 的“肴”应为“淆” 。做字形题,要积累词语，注意书写。特别是同音异形字在应用时非常 容易混淆, 因此在学习过程中一定要记扎实。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记Ａ。 3.下列各项的判断与分析，正确的一项是 （ ) （２分） A ．“我在房间” 中的“在”是介词。 Ｂ．短语“人民幸福” 、“他跑步” 、“今天星期一” 、“ 国家富强” 的结构不相同。 -- -- Ｃ．“我最不能忘记的是他的背影。”这个句子的谓语是“不能忘记” 。 D．“蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。”这个句子的主干是“蔡伦出生” 。 【答案】Ｄ 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》语法 【解析】Ａ“在”应是动词; Ｂ中短语结构相同，都是主谓短语;C 中谓语应是“是” 。 4.下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )(2 分） A ．狡黠(jié)惟妙惟肖扶掖浑身解(xiè)数 Ｂ．吊唁(yàn)粗制烂造绯红情不自禁( ｊì n) Ｃ.疮痍( ｃā ｎg)恃才放犷陨落怏怏( ｙà ｎɡ)不乐 Ｄ.缄默(jiān)正襟危坐招徕鳞次栉(zhì）比 【答案】D 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音 【解析】A 中应是“狡黠(xiá ）”B 中应是“粗制滥造”C 中应是“恃才放旷” 5.2010 初中体育中考已经结束, 明明同学认为体育考试已经结束，就没有必要再重视了，于是 体育课和活动课都坐在教室里做作业,请你用得体的话劝他走出教室锻炼身体。(2 分) 【答案】身体是学习的本钱。走，让咱先攒足本钱去! （2 分) 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》语言的简明连贯得体 【解析】本题是一道口语交际题。劝说别人时要注意语气，要动之以情、晓之以理即可。 （符合 口语表达要求,酌情给分） 6.用一句话概括下面这则新闻的主要内容,不超过２0 个字。 杭州的建筑工地每年有 1000 多个,如果把这些工地的围墙