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Unit 1 My Family Lesson 2 What Do They Look Like?
Warming-upLet’s go, boys.Let’s go, girls.Let’s all be a family. Who plays father? Who plays mother? Who plays brother or sister? I am father. I am mother. We are brothers and sisters. 1.Say the chant.
Warming-up2.Introduce family members.
presentationfatthin
presentation1. too表示“也、还”之意时,用于肯定句句末,其前加逗号(口语中可省略逗号)。例如:I have black hair, too.
presentation2. but 用作连词,表示意义上的转折,翻译为“但是、可是、然而”,用来连接两个并列的句子或短语。例如:I have short hair, but Jing has long hair.
阅读完成问题判断正误(阅读短文,在你认为正确的说法后面的括号里填T,错误的填F)。?Li Ming’s grandfather and grandmother have white hair.? Li Ming’s grandmother is seventy-five years old.? Li Ming’s parents have blue eyes.? Li Ming’s father and uncle Dachao are tall and thin.? Li Ming’s mother and aunt Meiping are short.? Li Ming and Jing have short hair.( T )( F )( F )( F )( T )( T )
Ask and answer?What colour is Li Ming’s hair?? Is Li Ming’s mother tall??What does Uncle Dachao look like??What does Jing look like? 李明的头发是什么颜色?李明的妈妈个子高吗?Dachao叔叔长什么样?Jing 长什么样?理解意思
Ask and answer—What colour is Li Ming’s hair?—His hair is black.—Is Li Ming’s mother tall?—No, she is short.—What does Uncle Dachao look like?—He is tall and thin.—What does Jing look like?—She has long hair.同桌提问
CONSOLIDAtion AND ExTENSION1.Read and match.(课本第5页“Let’s do it!”第二部分)2.A guessing game.
homework1.听录音,朗读本课内容三遍2.向同学描述自己家人的外貌特征。
Thank you !
Lesson 23 What Do We Need for the Trip?Unit 4 Jenny and Danny Come to China
介绍十二生肖名称。课前热身复习回顾
话题导入
课文原文
ticket(名词)票重点词汇This is a train ticket to Beijing.这是去北京的火车票。重难点探究例句复数tickets短语train ticket 火车票
those(代词)那些重点词汇these 这些重难点探究对应词例句Those are my favourite flowers. 那些是我最喜欢的花。
sweater(名词)毛衣重点词汇I like the sweater. 我喜欢这件毛衣。重难点探究例句复数sweaters
that(代词)那;那个重点词汇That boy is interesting. 那个男孩有趣。重难点探究例句this对应词
1.We need some food. 我们需要一些食物。此句是描述所需某种物品的句型。 句型结构: … +need/needs+ … 如:I need some water. 我需要一些水。She needs your help.
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