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2024届高三一轮复习联考
语文参考答案及评分意见
1.B【解析】“指的是一些人获得了一份幸运的工作”理解有误。原文是“一些幸运的人会说:
‘我很喜欢我的工作,我愿意无偿从事这份工作。’所以,对一些人来说,工作是有吸引力
的。遗憾的是,对于其他许多人来说,事实并非如此”。可见,“如此”指的是 “工作是有吸
引力的”。
2.A 【解析】B.“是因为 ‘我们’绕过了诸多可能但复杂的目标”错,因果不当。由原文看,
应是“我们”在特殊的情况下,找到了有效目标—— “保护英国金融系统”,这能帮助别人,
保护别人或者使他们的生活变得更加美好。C.“一定跟它是否是唯一目标、是否为公司增值、
是否有利于竞争呈正相关”推断有误,说法过于绝对,应为 “不一定相关”。D. “要经过多
年努力才能实现”错,于文无据。
3.D 【解析】文章最后一段观点:员工觉得自己在以某种方式帮助别人,那么许多员工往往
会更喜欢自己的工作。A.强调人才的重要性,理解、关心和尊重员工,不能体现文章最后一
段的观点。B.说的是保证员工基本工资不低于市场平均水平,不能体现文章最后一段的观点。
C.某公司为员工努力打造工作环境而让员工心情舒畅,其目的是提高工作效率,不能体现文
章最后一段的观点。D.“和让我们感到兴奋的,就是创造让更多人喜欢的伟大的产品”,能
给别人带去帮助的目标会让员工更有动力,故能体现文章最后一段的观点。
4.①首先,通过问句,提出问题——如果不考虑工资,工作是否具有吸引力,引出话题。
②其次,以实例来举例证明一些人认为工作是有吸引力的。③再次,以研究报告证明大部分
人认为工作没有吸引力,与第二段形成对比。④最后,总结指出工作缺乏吸引力的严重性和
危害性,引出后文解决问题的部分。
(评分参考:每点1分,共4分,意思对即可)
5.①公司不应只将赚钱作为员工的工作目标,要引导员工感受到工作是重要而有意义的;②
要为员工规划清晰而有价值的目标,且这一目标尽量涉及帮助别人、保护别人或者使人们的
生活变得更加美好;③目标的确立要因地制宜、简单有效;④可以在改善工作环境、营造愉
悦氛围和给予员工更大的工作自主性等方面有所作为。
(评分参考:每点2分,共6分,任答三点,意思对即可)
6.A 【解析】B. “旨在突出当地的闭塞、落后”属于过度解读,从上下文语境来看,并无突
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一轮复习联考 语文答案 第 页 共 页
出当地闭塞、落后之意。C. “写出 ‘我’孩童的幼稚”理解不当,应是表现 “我”回到南方
老家爬上心心念念的竹山而产生的兴奋、欣悦之情。D.“因而感到歉疚”于文无据,原文“想
当年水潭旁边的小伙儿,您说得多么离奇呀。要有可能,我还想再听一遍”表达的是 “我”
怀念妈妈讲的故事。
7.D 【解析】“对话描写”错,应是 “我”的心理描写;“突出作为女孩子的 ‘我’好幻想、
懵懂无知的特点”分析有误,应是呼应上文,强调 “早已忘记了的生活”给 “我”留下的深
刻印记,同时也为下文伏笔,即篇末的“是从小您给我说的您的故事,您给我说的爸爸的故
事,揉在我的心里,渗在我的血液里了”。
8.①自然环境描写,营造幽深奇妙的意境。青山绿竹、流水、阳光明亮,突出竹山清幽深邃;
叫天子欢鸣,反衬竹山幽静;“我”在竹山中走仿佛被谁推着跑:这样写给读者以曲径通幽、
如入奇境之感。②人物心理刻画,着眼奇异幻觉的描写。置身翠竹环绕的山谷中,“我”感
觉阳光在做梦,看见有黑色东西在 “盘旋”,恍惚间林子或 “我”裂了缝,闪现出过往的生
活。这些心理描写富有梦幻色彩。③情节设计与众不同。没有按照事件的发展顺序进行叙述,
而是根据主人公思想发展的脉络,一步步推进情节发展。④形式新颖。小说以书信体的形式,
将回乡的所见所闻讲述给 “我”的妈妈,展现当地当前的生活,新颖别致。
(评分参考:每点2分,任答三点即可,共6分。言之成理即可酌情给分)
9.①多用叠词,状物细腻,特征鲜明,增强语言韵律感。②多用短句、散句,参差错落,简
洁明了,活泼灵动,富有节奏感。③穿插整句,或对称,或反复,或排比,句式整齐,节奏
协调,气势贯通。④多用口语,点缀方言词,平易浅显,有乡土气息。
(评分参考:每点2分,任答三点即可,共6分。言之成理即可酌情给分)
10.C D F
(评分参考:每处1 分,超过三处不给分)
【解析】原句为:一行固辞以疾,不应命。后步往
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