摆的等时性八年级物理.docx

摆的等时性 一、填空题 伽利略在研究摆的运动中先后提出 个假设或猜想，分别是 。 世界上第一只摆钟是根据 原理制成的，该原理是意大利物理学家伽利略发现的 探究物理规律可以有很多方法。当遇到可能与几个因素有关时，常常只能让其中一个因素 而保持其它因素 ，这种方法叫做 。 某同学模仿伽利略探究单摆的运动规律，他用同一小球，保持摆幅相同，只改变摆的长度，做了 3 次实验，下表是这个同学 3 次实验的测量结果 摆线长度（厘米） 51 45 28 连续摆动 10 次的时间（秒） 11 摆线长度为 45 厘米时，摆动周期为 如果要使摆动周期恰好为 1 秒，摆线长度应该 “小于”或“等于”） 秒 28 厘米（选填“大于”、 （3）由表中数据分析可知，摆线长度对摆动周期 影响。 （选填“有”或“无”） 方法摆的幅度摆的质量摆的长度摆的形状A不相同相同相同相同B不相同不相同相同 方法 摆的幅度 摆的质量 摆的长度 摆的形状 A 不相同 相同 相同 相同 B 不相同 不相同 相同 不相同 C 相同 相同 不相同 相同 D 相同 不相同 不相同 不相同 请举两个生活中物体作等时性运动的例子： 、 。二、选择题 7. 在“摆”的故事与启示中，伽利略的探究顺序是………………………………………（ ） A、猜想（或假设）——实验——观察B、实验——猜想（或假设）——观察C、观察——猜想（或假设）——实验D、实验——观察——猜想（或假设） 下列表格中的数据是某班的四个小组在实验室用秒表测量摆在连续摆动10 次所用的时间，他们的操作均合理，但是结果差异很大，造成这种情况的原因是……………（ ） 编组号 1 2 3 4 连续摆动10 次的时间（秒） 20 17 9 26 A、摆幅的差异较大 B、摆球质量差异较大C、摆线长度的差异较大 D、以上答案均不对 同一摆球摆动的快慢与摆动的幅度的关系是………………………………………（ ） A、摆动幅度越大，摆动越快 B、摆动幅度越大，摆动越慢C、摆动幅度越小，摆动越快 D、摆动幅度不影响摆动快慢 三、实验题 在做一回“小小伽利略”的实验中，下表是某位同学在研究摆时记录下的数据，请你根据表格数据进行分析 实验序号 摆长 摆动幅度 摆球质量 连续摆动的 10 次时间 摆的周期 1 1 米 一拳宽 50 克 20 秒 2 1 米 一拳宽 100 克 20 秒 3 1 米 半拳宽 50 克 20 秒 4 0.5 米 一拳宽 50 克 12 秒 完成“摆动周期”一栏空格的填写 分析表中实验序号1 与 2 中的数据，可以得出的初步结论是：在 和 相同时，摆动周期与摆球质量 。（选填“有关”或“无关”） 分析表中实验序号 1 与 3 中的数据，可以得出的初步结论是：在 和 相同时，改变 ，摆动周期不变。 第 1 次和第 4 次实验时保持 和 不变，研究摆球摆动周期与 的关系，并得到结论： 。 在做一回“小小伽利略”的实验中，下表是某位同学在研究摆时记录下的数据，请你根据 实验序号摆线长度 实验序号 摆线长度 摆球质量 摆动幅度 连续摆动的 30 次时间 摆的周期 （米） （千克） （秒） （秒） 1 1 一拳宽 60 2 1 一拳宽 60 3 1 两拳宽 60 4 一拳宽 42 5 两拳宽 42 完成“摆动周期”一栏空格的填写 分析表中实验序号 1 与 2 中的数据，可以得出的结论是： 在摆线长度和摆动幅度相同时， 。 分析表中实验序号 与 中的数据，可以得出的结论是： 在 和 相同时，摆动的周期与摆动幅度 。（选填：“有关”或“无关”） 分析实验序号 2 与 4 中的数据，可以得出的结论是： 。 该同学采用的这种研究方法是物理学研究中的一种常用的方法，称为 。