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厦门大学网络教育2010-2011学年第一学期
《项目风险管理》课程期末模拟试卷(C)卷
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一、单项选择题(每小题2分,共60分)
1、灵敏度分析和头脑风暴法是两种不同的风险识别方法,灵敏度分析的优点有___。C
A.仅针对公众确定风险
B.考虑独立的答案
C.管理层理解可能会有大量不同的结果
D.可以提供项目经理可能缺乏的对项目的理解
2、以下各项关于规避风险的陈述除了___都是正确的。C
A.关心消除引起风险的元素
B.包括决定不对风险过高的项目进行投标
C.风险倘若发生,就接受后果
D.当客户对利于降低风险时,将风险遗留给客户
3、项目风险的三个属性是___、___和___。D
A.可能发生什么、发生在谁身上、造成多少成本
B.告示、相关事件的频率、发生概率
C.质量、风险计划编制、风险事件的总数量
D.风险事件、发生概率、受威胁的金额
4、权变措施的确定是在风险管理的___步骤。D
A.风险识别 B.风险定性分析
C.风险应对规划 D.风险监控
5、确定风险的承受度是用以___。A
A.协助团队对项目的风险程序分级
B.协助项目经理估计项目
C.协助团队安排项目进度
D. 协助管理层了解其他经理是如何参与项目的
6、设计工程师通知你,找到了更便宜的零部件,但是你不能确认该零部件会否影响产品的性能,你必须先___。C
A.拒绝更换
B.根据承包商的固定价来评估零部件的成本
C.考虑使用新部件会带来的风险
D.与现有的厂商就这个新部件协商一个更低的价格
7、通过风险分析过程决定识别的一个风险事件无法避免,也不能减轻或保险,这是个关键的风险事件,一旦发生可能造成项目失败,项目经理最佳的选择是___。B
A.贬低风险的重要性,让项目团队找到一个克服任何失败的方法
B.非常关注,加强管理该风险事件和所有的其它界相关事件
C.让项目评估小组继续分析该风险事件,直到降低预期负值
D.忽略风险评估,因为不管赋予了什么值,都只是一个估计,绝对不会完全等同于预期的状态
8、假设估计幅度的两端是平均数的±3标准差,以下哪项幅度估计的风险最低?C
A.30±5天 B.22-30天
C.最乐观为26天,最可能为30天,最悲观为33天
D.A和B一样,风险都低于C
9、要起到效果,风险管理过程应该是___。B
A.主要应用于概念和收尾阶段,在一定程度上用于执行和计划编制阶段
B.贯穿整个项目,适用于系统分解和项目组织的各个级别
C.包括集中某些项目干系人识别风险和制定降低风险战略
D.注意高层管理认为中关键的风险
10、应急计划编制包括___。A
A.定义一旦已识别风险发生后要采取的步骤
B.建立一个管理储备用于未计划的花销
C.准备一个独立文件,和整体项目计划分隔开
D.确定在项目执行阶段需要进行的调整
11、在执行项目期间,发生一个在风险管理计划中没有涵盖的重大问题,这时你将___。A
A.建立一个权便措施 B.召开会义采用头脑风暴法
C.向高层管理汇报 D.从管理储备抽出资金作为处理成本
12、将用以研究的风险列表是___的一个输出。D
A.风险识别 B.风险定性分析
C.风险定量分析 D.风险应对规划
13、个人承担风险的意愿是取决于___。D
A.决策树模型 B.蒙特卡罗方法
C.敏感分析 D.效用功能
14、假如风险事件发生的机率是85%,而产生的影响是10000美元,则10000美元代表___。C
A.风险值 B.净现值 C.期望值 D.应急储备金
15、蒙特卡罗分析是用于___。A
A.获得与项目相关的整体风险的预示
B.估算任务的历时
C.促使任务发生的顺序
D.向管理层证实增加额外的员工是必要的
16、购买保险是___风险的例子B
A.降低 B.转移 C.接受 D.避免
17、风险管理的___过程会对项目的计划产生影响。C
A.风险识别 B.风险的定性分析
C.风险的应对规划 D.风险监控
18、项目经理要求项目团队对其项目风险进行量化和评估,以下几点不能证明这样做的好处的是___。B
A.彻底理解项
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