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小学二年级语文《活化石》教案 小学二年级语文《活化石》教案 【 【篇一】小学二年级语文《活化石》教案 教学目标： 个生字，会写熟悉 11 个生字，会写 正确、流利、有感情地朗读课文。 初步感知课文从不同方面介绍活化石的写法。 理解课文，使学生有爱护珍稀生物的意识。初步了解一些古生物 理解课文，使学生有爱护珍稀生物的意识。 教学难点： 初步感知课文从不同方面介绍活化石的教学课时： 【第一课时】两课时。 【第一课时】 一、导入新课。 你 你知道什么叫活化石吗？把你知道的介绍给大家。 二、识字写字。 、自由读：借助拼音读准生字的字音。 、小组、指名按自然段读。 、学生自主识字、小组沟通。 、反应识字效果：指名读课文检查生字的读音。 、读带有生字的词语。 三 三、初读课文，了解课文的内容。 、自由读课文：读准字音。 、小 、小组按自然段读课文，思索：课文介绍了哪几种活化石？你是从 哪里 哪里看出来的？ 【其次课时】 一、复习导入。 指名按自然段读课文。 课 课文介绍了哪几种活化石？ 二、朗读感悟。 、自由读、分小组读：做到正确、流利。 、按 、按自然段读：说说你知道了什么？ 3 、再读课文：整体感知课文内容。 、以 、以小组为单位，先按自然段熟读课文，在此根底上，每个学生预 备 备介绍一种动物，以讲解的方式，介绍给大家，并协作图片加以讲解。 、小组汇报：介绍几种活化石。 分小组搜集有关